план - конспект по познавательно - исследовательской деятельности
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Этапы работы

Методы и приемы

Материалы и оборудование

Мотивация детей к деятельности

Сюрпризный момент.

Приход Незнайки с картинками, на которых изображены времена года.

Проблемная ситуация:

- хочу сделать  альбом «Зимушка – зима», но не знаю, как это сделать? Картинок столько много и я не знаю, что мне выбрать. Помогите мне.

Кукла Незнайка

Картинки с  разными временами года

Постановка детьми цели деятельности

Проблемный диалог.

 - Как мы можем помочь Незнайке?

- что такое альбом?

- хотите узнать?

Совместная работа с детьми по нахождению средств деятельности

Показ презентации « Разные », рассказ воспитателя о них.

Вопросы к детям:

-Что такое альбом?

- какие бывают альбомы?

- что можно предложить  в альбом?

Дидактическая игра «Когда это бывает?», « Найди лишнюю картинку»,  «Какой, какая, какие?».

Задание детям:

- соедините линиями предметы с картиной «Зима», расскажите о них.

Презентация «Разные альбомы»

Дидактическая игра «Когда это бывает?», «Найди лишнюю картинку», «Какой, какая, какие?».

Картинки с изображением зимних предметов

Самостоятельная работа детей по апробации способов деятельности

Задание детям:

Выбери картинку с изображением  того, что связанно с зимним временем года, наклей на лист возле картины, обоснуй свой выбор

Предметные картинки

Репродукция картины « Зима»

Подведение итогов

Рассмотреть альбом

Беседа:

- расскажите, как вы помогли Незнайке?

- вам было трудно подбирать картинки для альбома?

- вы помогали друг другу?

Оценка от имени Незнайки