Тематическое занятие НОД Тема: "День Земли" в средней группе
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

МДОУ детский сад №1 «Дюймовочка»

Тематическое занятие НОД

Тема: "День Земли"

в средней группе

Воспитатель: Григоренко Е.М.

г. Новоалександровск

Цель: обогащать музыкальные впечатления детей,  и воспитывать любовь и уважительное отношение к своей Земле, используя разнохарактерный музыкальный материал.

Задачи:

- формировать представление о том, что планета Земля – наш общий     дом;

- воспитывать любовь к родной природе, бережное к ней отношение,

- развивать чувство ответственности за своё поведение в природе,

- развивать экологическую грамотность,

-развитие внимания, слухового внимания, восприятия, мелкой моторики.

- пополнять словарный запас дошкольников.

Оборудование: экран для показа презентаций.

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами поговорим о замечательной планете, на которой мы живём. А называется эта планета… (ответы детей). Молодцы, совершенно верно. Кто-то может удивиться, узнав, что Земля – это общий дом не только для людей, но и для кого? (ответы детей).

Да, дети, вместе с нами живут на планете. 

Лев и журавль, попугай и лисица.

Волк и медведь, стрекоза и куница.

Белые рощи, лесные дубравы,

Реки, речушки, деревья и травы

Синее море, лесной ручеек,

Все доверяют тебе, человек!

Ты — самый умный, а значит, в ответе

За все живое, что есть на планете! (И. Ш. Паутова)

Муз. руководитель: Праздник День Земли празднуется весной, когда природа пробуждается от зимнего сна, тает снег, расцветают первые цветы, просыпаются после зимней спячки животные и птицы прилетают с юга.

Ребята, а какие звуки окружают нашу планету?

Звуки – это все, что мы слышим ушами. В мире существует большое количество самых разных звуков: музыкальные, звуки города (шум машин, шум толпы), звуки природы:

Под карнизом слышен крик:
«Чик-чирик да чик-чирик!»
Это песенкам детей
Учит серый …

(воробей)

Дует, фырчит,

Ветки ломает,

Пыль поднимает,

Людей с ног сбивает,

Слышишь его,

Да не видишь его.

(ветер)

 Звенят, поют, торопятся
В весенние деньки,
И в реки устремляются.
Со звоном…(Ручейки)

 Он промочит всех до нитки,
Но беды не принесет,
Рады травка и улитка,
Всех от засухи спасет.
Миллионов капель вождь,
Падает на землю - (Дождь)

Муз. рук.: Какие вы молодцы, все загадки отгадали, а теперь послушайте звуки природы

-пение птиц

-ветер, вьюга

-журчание ручейка

А еще сегодня мы с вами послушаем произведение «Дождик», написанное русским композитором Георгием Васильевичем Свиридовым. Он написал много прекрасной музыки, любил сочинять для детей. И так однажды он выпустил  сборник, который так и назвал – «Альбом пьес для детей».

Вы все хорошо знаете, что такое альбом – альбом для рисования, фотоальбом, а есть ещё и музыкальные альбомы – собрание разных музыкальных пьес. В этот альбом он поместил музыкальные сочинений разного характера – колыбельная и танцевальная мелодии, картины природы, музыкальные портреты.

Прослушивание музыкального произведения пьесы Г. Свиридова «Дождик».

Муз. рук-ль: О каком дождике рассказала музыка? (Ответы детей)

Муз. рук-ль: Да верно, озорной, игривый, задиристый, смешной, прозрачный, звонкий, шаловливый? (Ответы детей)

Какое настроение у музыки? (Ответы детей)

А вы попробуете показать озорный, игривый дождик?

Муз. рук-ль: Молодцы, ребята, справились с заданием. И настроение у вас было, и улыбались от души…

- В одной замечательной песне поётся: «У природы нет плохой погоды…» А это значит, что свою Землю мы должны любить, бережно к ней относиться независимо ни от нашего настроения, ни от погодных условий. И, вообще, я знаю один секрет, как себе поднять настроение, даже если тебе очень грустно… не догадались ещё?..

Ну, конечно же, хорошей, доброй песней, что я вам и предлагаю сделать!

ПЕСНЯ «Песенка-капель»

 Муз. рук.: Земля, планета голубая – наш общий с вами дом.

Должны его оберегать мы, поддерживать порядок в нём.

Пусть день Земли напоминает:

Природу надо сохранять, ведь без неё нет нашей жизни.

Нельзя природу загрязнять!

Музыкальный руководитель: Действительно, ребята, наша планета Земля – это наш дом. А в доме, чтобы хорошо жилось, надо поддерживать чистоту и порядок самим и не давать никому его нарушать. Оберегать и не загрязнять природу.

Танец с шариками «Не уроните шарик»

После танца дети садятся на места.

Муз. рук:. День Земли празднуют все люди, которые любят свою планету – дом, родную природу, свой отчий край. И сегодня я хочу показать вам в картинках всю красоту нашей Земли. Давайте посмотрим видеофильм «Земля-наш дом»

Муз. руководитель:

Мир большой и интересный,

В нём для всех хватает места.

Знают взрослые и дети:

Мы – не гости на планете!

Мы должны любить свой дом!

Соблюдать порядок в нём!