Конспект НОД в средней группе № 1 на тему: “Наша дружная семья”
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Цель: Продолжать формировать представления детей о семье и её членах, о доброжелательных отношениях родных людей, об эмоциональном состоянии членов семьи, показать зависимость этого состояния от сложившейся ситуации; воспитывать любовь и уважение к своим родным.
Задачи:
- Образовательные:
- вызвать у детей интерес к собственной личности;
- дать детям представление о различных родственных отношениях в семье (я сын, внук, брат, и. т. д.)
- Развивающие:
- развивать память, мышление, речь;
- развивать зрительное и слуховое внимание;
- формировать у детей воображение, выразительные средства мимики, жестов, движений.
- Воспитательные:
- воспитывать любовь и уважение к своим родным.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.01 КБ |
Предварительный просмотр:
МБДОУ Д/С№ 30
Красноярский край
г. Зеленогорск
Конспект НОД
в средней группе № 1
на тему: “Наша дружная семья”
Воспитатель: Карпенко О.В.
Тема: «Наша дружная семья»
Цель: Продолжать формировать представления детей о семье и её членах, о доброжелательных отношениях родных людей, об эмоциональном состоянии членов семьи, показать зависимость этого состояния от сложившейся ситуации; воспитывать любовь и уважение к своим родным.
Задачи:
- Образовательные:
- вызвать у детей интерес к собственной личности;
- дать детям представление о различных родственных отношениях в семье (я сын, внук, брат, и. т. д.)
- Развивающие:
- развивать память, мышление, речь;
- развивать зрительное и слуховое внимание;
- формировать у детей воображение, выразительные средства мимики, жестов, движений.
- Воспитательные:
- воспитывать любовь и уважение к своим родным.
Активизация словаря: родственники, близкие, члены семьи, утреннее фото, сердится, радуется.
Материал: письмо, альбом, цветные карандаши, листы белой бумаги, музыкальное произведение
Оборудование: магнитофон, мяч, медвежонок
Предварительная работа: чтение русских народных сказок “Колобок”, “Три медведя”, “Волк и семеро козлят” ,сюжетно ролевая игра “Семья”
ХОД ЗАНЯТИЯ
– Давайте все друг другу улыбнёмся и назовём себя ласково по имени. Мне кажется, что в нашей группе стало даже светлее. Пусть это светлое, радостное настроение на весь день останется с нами.
Сюрпризный момент: письмо от Мишутки.
Воспитатель читает письмо: Здравствуйте, ребята.! Пишет Вам , Мишутка ,из сказки «Три медведя». Я ещё маленький, и поэтому, я не знаю что такое семья. А вы знаете «Что такое семья?». Расскажите мне о вашей семье и о том, как вы живёте.
Воспитатель: Мишутка, мы тебе не только расскажем, но и покажем, что такое семья. А наши гости помогут нам в этом.
Рассказы детей о семье.
Воспитатель задаёт вопросы: «С кем ты живёшь?», «Кто у вас в семье старший (младший)?», «Как ты помогаешь взрослым?», «У кого есть братья (сёстры)?», «Они старше или младше вас?», «С кем из членов семьи ты любишь играть?», «Сколько человек в семье?» выкладываем схему из кружочков, сравниваем.
– Я вижу, ребята, что вы много можете рассказать о семье.
Игра « Кто ты мне?»
Все члены семьи связаны друг с другом как будто невидимыми ниточками – родственными отношениями. Сейчас мы проверим, знаете ли вы, кто в семье кому и кем доводится. Вставайте в круг, буду бросать мяч и задавать вопрос, а вы бросаете мяч назад и отвечаете на вопрос.
– Я тебе мама, значить ты мне (сын, дочь).
– Я тебе дедушка – ты мне (внучка, внук).
– Я тебе тётя – ты мне (племянник, племянница).
– Я тебе сестра – ты мне (брат, сестра) и. т. д.
– Молодцы, хорошо вы разбираетесь в родственных отношениях.
– Ребята, а вас любят в семье? (Да).
– Как вы догадались, что вас любят?
– Ребята, а за что вас любят в семье?
– Молодцы! Значит, и вы тоже заботитесь о своей семье. Как хорошо, когда у каждого человека есть дружная семья! А если в семье заботятся друг о друге и любят друг друга, то в такой семье всегда живут мир, дружба и любовь.
Игра «Утреннее фото»
(Дети стоят у стульчиков, воспитатель читает стихотворение А. Костецкого. Дети вместе с педагогом сопровождают чтение жестами и движениями).
Встань, как только солнце встанет (тянут руки вверх)
И тихонечко к окошку (тянут руки вперед)
Руку луч к тебе протянет-
Ты подставь скорей ладошку (подставляют ладошку солнышку)
Пусть тебя увидит мама (проводят ладонями по лицу и дотра-
И умытым, и обутым. гиваются до обуви)
Все прибрав, иди к ней прямо (дети повторяют вместе с педагогом:
И скажи ей: «С добрым утром» «С добрым утром»)
А потом с улыбкой, с песней (широко разводят руки в стороны)
Выйди к травам, людям,
Птицам…
И весёлым, интересным (улыбаются друг другу)
День твой должен получиться!
Пальчиковая игра « Семья»
– Посмотрите, ребята у наших пальчиков дружная семья. Давайте поиграем.
Этот пальчик – дедушка;
Этот пальчик – бабушка;
Этот пальчик – папочка;
Этот пальчик – мамочка;
Этот пальчик – я вот и вся моя семья.
Воспитатель: Теперь Мишутка знает, что такое семья. И вы ребята запомните: семья – это близкие ваши родственники, родные друг другу люди.
Анализ ситуаций по сюжетным картинкам.
Задание: определить по картинкам:
- Почему радуется мама?
- Почему сердится дедушка, как и чем можно помочь?
- Почему улыбается бабушка?
Игра «Нарисуем «семью»
Воспитатель предлагает порадовать своих бабушек и дедушек – нарисовать и подарить им рисунок. Но перед тем, как приступить к рисунку, дети рассказывают, что они хотят нарисовать. Педагог просит каждого обосновать свой выбор. Например, 2Я нарисую бабушке вазу, а в ней букет, потому, что она любит цветы». (Дети рисуют под музыку – «Улыбка»).
– Молодцы, ребята! Хорошо нарисовали.
– Давайте ваши рисунки наклеим в одну общую газету и вывесим на стене в групповой комнате. И пригласим мишутку полюбоваться вашими замечательными подарками для дедушек и бабушек.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по разделу «Социальный мир» в средней группе На тему: «Наша дружная семья»
Конспект занятия по разделу «Социальный мир» в средней группеНа тему: «Наша дружная семья»Цель: продолжать формировать представления детей о семье и её членах, о доброжелательных отношениях родн...
Конспект непосредственной образовательной деятельности во 2 младшей группе на тему «Наша дружная семья
Предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей 2 младшей группы (3-4 года) по теме «Наша дружная семья». Данный материал будет полезен воспитателям младших групп детски...
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/22/picture-804498-1471890732.jpg)
Конспект занятия в младшей группе на тему: "Наша дружная семья"
Формирование у детей представление о семье....
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/21/picture-644679-1434876309.jpg)
Конспект НОД в средней группе по теме "Наша дружная семья"
Данный материал поможет провести интегрированное занятие по теме "Семья"...
Конспект организованной образовательной музыкальной деятельности в группе среднего возраста по теме «Наша дружная семья»
Конспект занятия для детей средней группы...
Сценарный план непосредственной образовательной деятельности с детьми средней группы по теме: "Наша дружная семья едет в дальние края".
Сценарный план непосредственной образовательной деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/07/picture-1008523-1517980418.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность по разделу «Гражданско-патриотическое воспитание» в средней группе на тему «Наша дружная семья»
Продолжать формировать представление детей о семье, и её членах, об эмоциональном состоянии членов семьи....