Проектная деятельность . "Волшебница соль"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Цель:  определить свойства соли, а так же уточнить как она

используется в творчестве, путем наблюдений и 
экспериментирования.

Задачи:

• Выяснить откуда берется соль?
• Можно ли обойтись без нее, для чего она нужна?
• Побуждать ребёнка ставить цель, отбирать необходимые средства для ее осуществления, определять последовательность действий прогнозировать результат, радоваться процессу и результату.
• Исследовать свойства соли опытным путем;
• Провести опыты по выращиванию кристаллов соли.
• Использование соли в творчестве. Развивать творческие способности, воображение, любознательность, коммуникативные навыки.
• ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

  Развивающий характер обучения, основанный на детской активности в экспериментировании, решении проблемных ситуаций, усвоении разнообразных способов получения информации (у взрослых, из книг и Интернета).

  Принцип «спирали», когда дети возвращаются к изучаемой проблеме несколько раз: наблюдений и экскурсий, в свободной игровой и творческой деятельности, при проведении опытов и экспериментов, (при этом расширяется не только круг знаний, представлений, понятий, но и усложняются методы и приемы исследования).

  Интеграция программных областей знаний, которая позволяет формировать у ребенка целостное представление о мире.

  Рациональное сочетание разных видов детской деятельности.

  Сотрудничество между детьми, педагогами, родителями.