"Юные исследователи". Опыты с водой.
план-конспект занятия по окружающему миру

Познание» (формирование целостной картины мира, расширение кругозора) и «Коммуникация».

Цель: развитие любознательности, воображения, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире.

Задачи:

• Формировать у детей познавательный интерес к природе;
• Развивать наблюдательность, мыслительную деятельность;
• Подвести детей к суждениям, умозаключениям, осознанию причинно-следственных связей на основе имеющихся представлений;
• Воспитывать у детей бережное отношение к водным ресурсам;
• Вовлекать детей в общую беседу, формировать умение вести диалог.

Материалы и оборудование:

демонстрационный: сундучок с микроскопом, аудиозапись «Наедине с природой. Ручей», песня из м/ф «Катерок», глобус, карточки-капельки с загадками, иллюстрации по теме «Вода», мольберт, карточки-схемы «Свойства воды», различные прозрачные емкости, термос, стекло;

раздаточный: одноразовые прозрачные стаканчики с водой, молоком, апельсиновым соком, одноразовые тарелочки, соломинки для коктейлей, салфетки, кубики льда.

Место проведения: групповая комната.