Конспект НОД «Зимушка- зима» в старшей группе
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)
На занятии дети закрепляли знания о времени года- зима.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.59 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД «Зимушка- зима» в старшей группе
Интегрируемые образовательные области: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Цель: закрепление знаний детей о времени года- зима.
Задачи:
Образовательные:
Уточнить и расширить представления детей о времени года- зима; расширять словарный запас.
Развивающие:
Развивать речевую и познавательную активность детей, любознательность, коммуникативные способности, внимание, память, мышление, общую и мелкую моторику, творческие способности, закреплять навыки работы с игровыми пособиями(«Игровизор»), способствовать самостоятельному созданию и выполнению различных поделок.
Воспитательные:
Воспитывать чувство любви к родной природе, бережное отношение к ней, дружеские взаимоотношения, умение слушать своих товарищей.
Материалы и оборудование : разрезные картинки (снег, снеговик, санки, Дед мороз, сосульки), «Игровизор», снежинки на палочке для подвижной игры, пластилин разных цветов, затонированный ватман .
Ход:
Воспитатель: Ребята, я хочу вас сегодня пригласить в гости к одной удивительной мастерице. А кто она, вы узнаете, отгадав мою загадку:
Солнце землю греет слабо,
По ночам трещит мороз,
Во дворе у снежной бабы.
Побелел морковный нос.
В речке стала вдруг вода
неподвижна и тверда,
Вьюга злится, снег кружится,
Заметает все кругом
белоснежным серебром.
Ответы детей: зима!
- Да, верно, зима.
Воспитатель: Ребята, скажите, а вам нравится зима? Чем вам нравится зима? (Ответы детей). Приглашаю вас в гости к зимушке- зиме.
Имитационное упражнение « Мы идем»
Дорога наша нелегка.
Повсюду белые снега.
Сейчас на лыжах мы пойдем.
Впереди высокие сугробы-
Поднимаем выше ноги.
Долго, долго мы шагали
И к сказочному домику попали.(Стучат)
Выходит зимушка- зима.
Зима: Здравствуйте, мои друзья! Очень рада встрече я. Хочу с вами поиграть. Предлагаю игру «Зимние слова». Дети, хлопайте в ладоши, если услышите слово, связанное с зимой. (Снежинка, тепло, Новый год, санки, лед, жара, рукавички, тюльпаны, снеговик, Дед Мороз, листопад, Снегурочка, персики, загорать, снегопад, лыжи). Молодцы! Вы были очень внимательными.
Дыхательная гимнастика «Погреем ладошки»
Работа с «Игровизором» - «Зимние развлечения»
Ребята, а вы любите отгадывать загадки?
Дети: Да.
С неба он летит зимой,
Не ходи теперь босой,
Знает каждый человек,
Что всегда холодный (снег)
Под ногами у меня
Деревянные друзья.
Я на них лечу стрелой,
Но не летом, а зимой (лыжи)
Не сосите, сорванцы,
Ледяные леденцы!
Сам глотаю я пилюльки,
Потому что ел (сосульки)
Он из снега одного,
Из морковки нос его.
Чуть тепло, заплачет вмиг
И растает (снеговик)
Он и добрый, он и строгий,
Бородой до глаз зарос,
Красноносый, краснощекий,
Наш любимый. (Дед Мороз)
Молодцы! Все загадки отгадали. Ребята, пока мы отгадывали загадки, наши картинки – отгадки разлетелись. Давайте их соберем.
Дидактическая игра « Собери картинку»
Сейчас приглашаю вас отдохнуть и поиграть в игру «К кому быстрей прилетит снежинка»(проводится подвижная игра)
А сейчас приглашаю вас в свою снежную мастерскую, где мы с вами нарисуем зимний пейзаж в технике «пластилинография».
Воспитатель: Но прежде давайте разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Что зима нам принесла?»
Что зима нам принесла? Много снега, много льда,
Много маленьких снежинок, много тонких звонких льдинок,
Много санок и коньков, и на елке огоньков,
Много масок и хлопушек, и под елкою игрушек.
Работа детей. Зима: Ребята, вы все молодцы, хорошо потрудились! Вот такой замечательный зимний пейзаж у нас получился. Зима дарит эту картину детям и прощается с ними.
Итог. Дети возвращаются в детский сад.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/29/picture-212110-1493484346.jpg)
Конспект открытой непрерывной образовательной деятельности по развитию речи "Зимушка -Зима"в старшей группе
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе "Зимушка-Зима" Задачи: Обучающие: Закреплять представления детей о признаках зимы и зимних явлениях; продолжать формировать умение детей отвеча...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/13/picture-417619-1394703615.jpg)
Речевое развитие. Конспект по развитию речи по теме "Зимушка-зима" в старшей группе
конспект по развитию речи по теме "Зимушка-зима" в старшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/02/picture-579095-1422896456.jpg)
Конспект НОД по ФЦКМ «Зимушка-зима» в старшей группе
Цель: Развитие связной речи у детей, систематизация знаний о зиме, зимних явлениях....
Методическая разработка Конспект совместной образовательной деятельности по реализации проекта «Зимушка – зима» в старшей группе «Музыка зимы»
Формирование музыкальных и творческих способностей детей в различных видах музыкальной деятельности происходит значительно лучше в процессе совместных проектов по художественно-эстетическому воспитани...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/21/picture-283057-1377104792.jpg)
КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ НА ТЕМУ: «ЗДРАВСТВУЙ ЗИМУШКА- ЗИМА» В СТАРШЕЙ ГРУППЕ
Цель: Создать условия для формирования целостной картины мира, развития интереса к природе, бережного отношения к окружающему миру.Задачи:Создать атмосферу эмоционального комфорта, повысить настр...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/10/picture-831579-1639151120.jpg)
Конспект утреннего сбора по теме «Зимушка – зима» в старшей группе
Задачи:1. Развивать монологическую и диалогическую формы речи, стимулировать речевое творчество детей.2. Воспитывать умение соблюдать этику общения в условиях коллективного взаимодействия.3. Обогащать...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/11/picture-1448708-1673439344.jpg)
Конспект занятия «Зимушка Зима» для старшей группы
Непосредственная образовательная деятельность по знакомству с окружающим миром...