Конспект НОД по Познавательному развитию Тема: «Замечательный врач»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект НОД по Познавательному развитию

Тема: «Замечательный врач»

Вид деятельности: беседа, познавательно - речевая, игровая.

Форма организации: игровая деятельность.

Задачи: Дать детям представления о значимости труда врача и медсестры, их заботливом отношении к детям, людям. Отметить, что результат труда достигается с помощью отношения к труду (деловые и личностные качества). Показать, что продукты труда врача и медсестры отражают их чувства, личностные качества, интересы.

Материалы и оборудование: медицинское оборудование, картинка врача

Ход НОД

Организационный момент:

Встанем дружно, вместе в круг

Ты мой друг и я твой друг

Вместе за руки возьмемся и друг другу улыбнемся

Нам здороваться не лень

Всем привет и добрый день!

Мотивационный этап. Мотивация детей к деятельности:

Ребята, как у вас настроение?

Вы себя хорошо чувствуете? –Да!

Скажите, чтобы хорошо себя чувствовать, что нужно делать? (Зарядку, пить витамины и т.д.)

Ребята, а если мы не будем кушать и делать зарядку, что может произойти? –Можно заболеть.

Кто следит за здоровьем людей?

Правильно врач!

По какому номеру можно вызвать врача? 03

 Основной этап.

Совместная и самостоятельная деятельность:

Ребята, а кто в нашем детском саду следит за здоровьем детей?

Ответ детей: мед.сестра

Правильно Молодцы! Медицинская сестра, а как ее зовут?( Екатерина Александровна)

Ребята расскажите, какая она? (добрая, заботливая)

Во что одет врач или медицинская сестра?

Игра собери врача.

Молодцы!

Физкультурная минутка.

Три веселых братца, ходили по двору.

Три веселых братца, затеяли игру.

Кивали головами ник- ник, ник- ник.

Пальчиками ловкими чик- чик, чик- чик.

Топали ногами топ- топ, топ- топ .

Хлопали в ладоши хлоп- хлоп, хлоп- хлоп.

Ребята у врача очень много медицинских инструментов с помощью которых он осматривает пациентов

Игра «Замечательный врач»   

Давайте поиграем.

Разделимся на две команды. Команда- витаминки, и команда – пилюльки.

Вы знаете что такое пилюли?

Из корзины, по одному, вы берете принадлежности врача.

Молодцы!

  А теперь я вам предлагаю сходить в медицинский кабинет к Е.А. она нам расскажет о своей работе и заодно поедим кислородный полезный коктейль.     Подведение итога. Рефлексия:

Дети о ком мы сегодня на занятии говорили?

Вам понравилось?

Что вам понравилось больше всего?