« В стране чудесных пчел.»
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Слайд 1

Номинации Конкурса: научно-исследовательская работа « Пчела и дети – за жизнь на планете!» (возрастные группы – 6-9 лет) « В стране чудесных пчел.» Подготовил воспитанник МБДОУ БГО Центра развития ребенка: Канышев Тимофей 7 лет Руководители: воспитатели ДОУ Житенева О.В., Скопова Л.В. РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ И ТЕМАТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «СОХРАНИМ ПЧЕЛУ – СОХРАНИМ ПЛАНЕТУ!»

Слайд 2

Я очень люблю сладкое, а особенно мед, мама покупает его у нашего соседа по даче, дяди Миши, он пчеловод. Летом, я часто заглядываю к нему на пасеку, и мне захотелось побольше узнать о пчелах и их жизни. Иногда д. Миша разрешает помочь ему с пчелами (крутить ручку медогонки, сливать мед в тару). Мои наблюдения за жизнью пчел и их влияние на человеческий организм оказались весьма интересными, и я решил поделиться ими с вами.

Слайд 3

Объект исследования: насекомые – пчелы. Предмет исследования: влияние пчелы на жизнь человека. Задачи: Собрать информацию о пчелах в научной литературе. Описать значение пчел и продуктов пчеловодства Доказать, что пчела приносит неоценимую пользу людям, природе. Предложить способы определения натурального меда.

Слайд 4

Гипотеза исследования: Предполагаем, что роль пчелы в жизни человека и в природе велика, а продукты пчеловодства имеют большое для жизнедеятельности человека.

Слайд 5

План работы: Я наметил для себя план работы по изучению жизни пчел. Изучить научную литературу. Наблюдение за пчелами. Обратиться за помощью к взрослым. Провести опыты на определение качества меда. Обобщить полученный материал среди сверстников.

Слайд 6

Откуда появились пчелы (история пчелы) Когда я начал работу над проектом, мы вместе с мамой, по совету моих воспитателей, изучили литературу о пчелах и узнали много интересного. Вопервых : исследования археологов доказывают, что пчелы существовали примерно за 50 с лишним миллионов лет до появления на Земле первобытного человека. В те времена первобытный человек в поисках пищи обнаруживал в дуплах деревьев гнезда диких насекомых пчел, а в них душистое вещество, это был мёд. Самая первая сладость, которую попробовали первобытные люди. Уже намного позже, человек научился сам разводить этих чудесных насекомых, создающих неповторимое, ароматное лакомство. Во-вторых: первое упоминание о меде было в Древнем Египте никак о продукте питания, а как о лечебном , косметическом средстве. «Напитком молодости» считали мёд в Древней Греции. И на Руси, мёд имеет давние традиции. Добывание мёда – старинный славянский промысел бортничество, а людей, которые занимались этим ремеслом, называли – бортниками.

Слайд 7

Где живут пчелы Понаблюдав за работой соседа на пасеке , прочитав с мамой много разной литературы про пчел, я узнал, что в природе пчелы живут там, где им вздумается, на то они и дикие. Человек очень давно заметил пользу от продуктов, которые изготавливают пчелы (воск, мед) и решил заняться их разведением. Так, появилось одно из древнейших увлечений человека ,пчеловодство. .

Слайд 8

Человека, который разводит пчел называют, пчеловодом или пасечником, а место нахождение этих насекомых (пчел) - пасекой. Ульями, называют домики пчел, которые изготавливает человек. Пасечник или пчеловод в пчеловодческой маске ,пользуясь специальным устройством - дымарем, которое разгоняет дым может спокойно залезать в улей,. Почувствовав запах дыма, пчелки набирают запас меда, и с набитыми брюшками уже не могут выпустить свои жала.

Слайд 9

Характеристика пчел Пчелы умные насекомые, трудолюбивые, защищая свое жилище, могут и укуситьИх укус очень болезнен и в некоторых случаях может быть даже опасен для человека, вызывает аллергию. Поэтому беспокоить,трогать пчел руками не стоит. Когда пчела кусает, то оставляет в теле человека жало с ядом, постепенно стекающим в ранку. Но и сама пчела, ужалив и оставшись без жала, умирает. Пчелиный рой, так называют семейство пчел, при нападении может быть смертельно опасен для человека. Когда пчелы замечают чужого возле своего домика, то окружают его, ну а если чужак забрался в улей и пчелки не могут его вынести, то замазывают его смолистым, клейким веществом ,прополисом. Рабочая пчела может далеко улетать от своего дома до 8 км и легко находить дорогу обратно. Чтобы получить небольшую ложечку меда, сотням пчелкам надо трудиться целый день. Они на своем хоботке могут принести за целый день груз, который тяжелее ее самой в несколько сот раз. Пчела, может « рассказывать» «танцем» о новом источнике добычи пыльцы своим сородичам. Если « танец» круговой, это значит, что поляна с цветами недалеко, а если он в виде восьмерки, то лететь надо далеко.

Слайд 10

Как получается мед Для меня, любителя сладкого, стало большим открытием, что мед ,это пища самих пчел. Производство мёда начинается с того момента, как рабочая пчела покидает улей для сбора нектара или пыльцы. Пчела собирает нектар в хобок , а пыльцу в корзиночку, которая есть у пчелы на задних лапках, и приносит его в улей. В улье нектар передаётся от одной пчелы к другой, жуётся и выплёвывается по несколько раз.Так получается густой сироп, который затем выливается пчелами сироп в сотовую ячейку и затем обдувают его своими крылышками, как вентилятором. Это делает его еще гуще. Так получается мёд. Как только мёд готов, для предупреждения его брожения, пчела запечатывает ячейку тонким слоем воска. Этот мёд, по необходимости, используется пчёлами в качестве пищи, особенно зимой. По всему этому можно сказать, что улей ,это целая фабрика по производству мёда. Если создать хорошие условия для пчёл, облегчить их работу, то можно получить намного больше мёда.

Слайд 11

Пчела и медицина В состав мёда входит очень много витаминов. Витамины: группы В способствуют росту; РР улучшают работу сердца, обновляют клетки крови; Витамин Е замедляет старение; Витамин К,способствует восстановлению и формированию костей; Витамин С укрепляет иммунитет; Витамин Н укрепляет нервную систему . Поэтому мёд был и есть одним из основных народных средств, широко применяемым при лечении многих болезней. С давних времен мёд применяется при заболеваниях легких. Чай из цветов липы с мёдом и виноградным вином излечивает малокровие, а бледнолицым женщинам возвращает свежий и здоровый цвет лица. При заболеваниях печени успешно используется мёд в сочетании с лимонным соком и оливковым маслом. Незаменим мёд и при простуде. Обычно его растворяют в молоке или смешивают с лимонным соком. Многие, наверное, слышали о таком народном средстве от кашля, как редька с мёдом. Утром порция мёда - это лучшая пища для ума, а на ночь – лучшее снотворное.

Слайд 12

Проверка на запах Натуральный мед всегда очень душистый. Проверка с помощью йода В стакане с чистой, теплой водой растворите ложку меда. Добавьте к полученному раствору несколько капель йода и вновь перемешайте. Хороший мед - не изменит цвет, а разного цветаоттенки укажут на то, что в мед добавлен крахмал, мука или иные примеси.

Слайд 13

Проверка водой Эксперимент заключается в следующем: в 1/2 стакана воды добавьте столовую ложку меда. Все перемешайте около двух минут. Натуральный мед растворится без остатка. Осадок на дне стакана укажет вам, что вы купили некачественный продукт. Проверка огнем Нанести каплю меда на бумагу и поджечь край. Натуральный мед будет плавиться , тогда как мед, в составе которого сахар, может загореться и будет издавать карамельный аромат.

Слайд 14

О своих наблюдениях я часто рассказываю своим друзьям в детском саду, а узнав о региональном конкурсе научно – исследовательских работ и тематических мероприятий экологической направленности «Сохраним пчелу – сохраним планету» мои воспитатели предложили мне принять в нем участие.

Слайд 15

Выводы исследовательской работы В работе над этим проектом, я почерпнул для себя много полезной инфор мации.Если с самого начала работы я считал, что мёд может принести организму человека, как пользу, так и вред, то в процессе наблюдения, опытническойработы , моя гипотеза подтвердилась лишь частично: мёд - продукт, который приносит намного больше пользы, чем вреда. Читая литературу с мамой, воспитателями, я узнавал и открывал для себя новый мир , пчеловодство . Мои опыты, эксперименты стали подтверждением того, что мед – это отличный источник для жизнедеятельности человека. Он может использоваться, как в лечебных, так и в профилактических целях. Самое главное , он очень вкусный и полезный. Я хочу еще больше узнать о работе пчеловода, о способах и технологии получения и извлечения меда... Думаю, что свои исследования в этом направлении я обязательно продолжу с помощью соседа д. Миши на его самой лучшей пасеке. Это мой перспективный план. Только надо дождаться следующего лета ! Спасибо за внимание!

Слайд 16

Используемая литература Список литературы «Лечение медом» - М., Патриот,1991.- 112 с. (научно-популярная литература). Донцов В.В., Донцов И.В., «Лекарственные растения и продукты пчеловодства: целебные свойства лекарственных трав и меда.» - Нижний Новгород: Издательство «Флокс», 1992.-362 с. Т. Поленова «Здоровье на крыльях пчелы». - РИПОЛ Классик, 2010. - 640 с. Доронин А. Жизнь пчёл// Чудеса и тайны планеты Земля. – 2009. - №2. Интернет - ресурсы: http://perfect-honey.ru/?p=148 http://multy.tv/uploads/posts/2012-06/vseriale.tv_22bez-imeni-21.jpg http:// 3gpfilm.org/cartoon/2497-bee-movie.html Все фотографии автора проекта.