Конспект занятия по познанию для детей среднего возраста "В гостях осенью у Лесовичка"
план-конспект занятия (средняя группа)

Тема: В гостях осенью у Лесовичка (познание)

Группа: средняя группа

Автор конспекта ННОД: Цветкова Ирина Геннадьевна, воспитатель МБДОУ  ДС «Сказка» с. Самбург

Задачи приоритетной образовательной области:  продолжать знакомить детей с жизнью животных и их детёнышей; расширять кругозор, развивать интерес к диким животным; воспитывать любовь к живой природе, вызывать желание заботиться о животных леса.

Задачи ОО в интеграции: коммуникация, игровая, двигательная, познавательно-исследовательская

Предпосылки учебной деятельности: интересуется окружающим миром, понимает речь взрослого, стремится к общению со взрослыми, обладает интересом к рассматриванию картинок, отгадыванию загадок, отвечает на вопросы взрослого.

Оборудование для педагога: мультимедийный проектор, слайды, письмо от Лесовичка.

Оборудование для детей: шапочки для игры, обручи, подарочки.

Ход непосредственно-образовательной деятельности:

Вводная часть:

- Ребята, сегодня я получила письмо от старичка-Лесовика, он нас приглашает на прогулку по осеннему лесу.

(дети идут в музыкальный зал, где украшено под осенний лес)

- Вот мы с вами и пришли в осенний лес. Осенью лес одет в разноцветную одежду. На деревьях листья окрашены оранжевый, красный, желтый и коричневые цвета. Птицы готовятся улетать на юг. Насекомые готовятся к спячке. Животные заготавливают припасы на зиму. Солнце греет слабо, стали больше идти дожди, стало очень холодно. А хотите узнать, какие дикие животные готовятся к зиме?

Основная часть:

- Старичок - Лесовик прислал нам загадки, вам нужно их отгадать.

Не барашек и не кот,

Носит шубу целый год,

Шуба серая – для лета,

Для зимы другого цвета. (заяц)

Правильно, это заяц «тэваси».

Заяц – трусливое животное. В лесу у «тэваси» много врагов.

Летом у зайца шубка серого цвета, а зимой белого. Летом зайку не видно в траве, а зимой на снегу. Питается «тэваси» крой от деревьев, кореньями, ягодами и т.д. Уши и ноги у зайца длинные, хвост короткий. Летом у «тэваси» появляются маленькие зайчата.

Слушайте следующую загадку:

Ловко прячется в норе,

Любит шарить во дворе!

Схватит куру – и в леса!

И зовут её… (лиса)

Молодцы! Правильно, это лиса «тёня». Лиса – хитрое животное. Шубка у неё пушистая, оранжевого цвета. Лапки короткие, хвост длинный, ушки маленькие, мордочка удлиненная. У «тёни» очень развит слух и нюх. Зимой лиса «мышкует», т.е ловит мышей под снегом. Летом  у «тёни» появляются лисята. Лиса выкапывает себе нору, где она прячется от дождя и ветра.

Давайте мы сейчас немного разминёмся.

Физминутка «Как живёшь?»

- Как живёшь?

-Вот так!

- Как бежишь?

- Вот так!

- Как плывешь?

- Вот так!

- Ждешь обед?

- Вот так!

- Машешь вслед?

- Вот так!

- Как шалишь?

- Вот так!

- А как спишь?

- Вот так!

 Хорошо мы с вами сделали разминку.

Вот следующая загадка:

Косолапый и большой,

Спит в берлоге он зимой.

Любит шишки, любит мёд,

Ну-ка, кто же назовёт? (медведь)

Правильно, это медведь «варк».

«Варк» всё лето ходит по лесу питается ягодами, мёдом, рыбой, накапливая жир к зиме. «Варк» делает осенью берлогу и зимой ложится в спячку. Зимой берлогу накроет снегом и медведю там тепло и тихо. Всю зиму «варк» спит в своей тёплой берлоге и сосёт  лапу. Шуба у медведя густая и тёплая. Зимой у «варка» появляются медвежата.

Теперь отгадываем следующую загадку:

Серовато, зубовато,

По полю рыщет,

Телят, ягнят ищет. (волк)

Волк «сармик» сильный и активное животное. У «сармика» хороший слух, зрение и обоняние. Шерстка у них серебристая и густая. Зимой они охотятся стаями. Волки ищут своей стае логово, это может быть пещера. В сильные морозы волки прячутся в логово. Летом у «сармика» появляются  волчата.

Все дикие животные являются хорошими родителями.

-Сколько вы много интересного узнали, но надо немного отдохнуть. Я предлагаю вам игру «Хитрая лиса». Давайте мы с вами в неё поиграем (проводится игра).

Заключительная часть:

-Молодцы, хорошо отдохнули. Давайте вспомним, кого мы в лесу встретили? У «тэваси», какие уши и ноги? Какого цвета шубка у зайца летом? А зимой? Чем питается «тэваси»? Для чего зайцу нужны длинные уши и ноги? Кто летом появляется у «тэваси»?

У лисы ушки и ноги какие? Для чего «тёне» нужны уши? Какая у лисы шубка и хвост? Как «тёню» люди называют? Кто у лисы появляется летом? Как жильё лисы называется?

Чем питается «варк» летом и весной? Что зимой медведь делает? Как называется жильё «варка»?

Кто зимой, ближе весне появляется у медведя?

Что делает волк зимой? Как называется жильё «сармик»? Шёрстка у волка какая? Зачем нужны «сармику» сильные ноги? Кто летом появляется у волков?

Молодцы! Вы все сегодня много нового узнали о жизни диких животных. Старичок – Лесовик прислал вам подарки. Давайте по прощаемся  с  лесными животными.

(дети прощаются и уходят)