Конспект занятия по познанию для детей младшего возраста " В гостях осенью у волка и медведя"
план-конспект занятия (младшая группа)

Тема: В гостях осенью у волка и медведя (познание)

Группа: младшая группа

Автор конспекта ННОД: Цветкова Ирина Геннадьевна, воспитатель МБДОУ  ДС «Сказка» с. Самбург

Задачи приоритетной образовательной области:  познакомить детей с жизнью волка и медведя; развивать интерес к  жизни  диких животных Севера, обогащать словарь новыми словами; прививать любовь и бережное отношение к животным.

Задачи ОО в интеграции: коммуникация, познавательно-исследовательская, игровая, двигательная.

Предпосылки учебной деятельности: с интересом рассматривает предлагаемые картины, проявляет любознательность, обладает интересам к стихам, повторяет слова за педагогом, отвечает на вопросы, проявляет интерес к подвижной игре.

Оборудование для педагога: мультимедийный проектор, слайды.

Оборудование для детей: шапочка для игры, обручи, подарочки.

Ход непосредственно-образовательной деятельности:

Вводная часть:

Сегодня ребята мы с вами отправимся в осенний лес.

Осенью лес одет в разноцветную одежду, листья на деревьях красного, желтого и оранжевого цвета. В лесу много  ягод, грибов и шишек. В лесу живут разные птицы, насекомые и дикие животные. У нас на Севере живут разные животные, сегодня мы с не которых увидим в лесу.

Основная часть:

-Смотрите ребята, а это кто идет у нас по лесу?

Правильно, это медведь. Медведя на Севере называют «варк». Бурый медведь – очень крупный хищник. Летом «варку» хорошо живётся. Лес щедро угощает лесных жителей грибами и ягодами. Летом медведь питается ягодами и рыбой. «Варк» за лето и осень успевает накопить жир к зиме. В конце осени медведь «варк» начинает искать место для берлоги. В берлоге медведь «варк» спит всю зиму до весны. Зимой «варк» впадает в спячку. Снег накроет берлогу, и медведю будет в нём тепло и тихо. Про медведя много написано сказок, рассказов и стихов. Вот послушайте стихотворение о «варке».

По завалам, по оврагам

Ходит он хозяйским шагом.

Любит мишка сладкий мёд,

Да малину с веток рвёт.

-Сейчас мы с вами поиграем в игру «У медведя во бору»

У медведя во бору

Грибы, ягоды беру,

А медведь не спит

Всё на нас глядит

Чашка разбивается

Медведь за нами гоняется.

-Молодцы! Весело поиграли.

-Смотрите, вот и волк вышел из леса. Волка на Севере называют «сармик». Волк сильный и активный хищник. Он приспосабливается к любым условиям: голоду, холоду. У него хороший слух, зрение, обоняние. «Сармики» - бродячие животные. Жилище волка называется «логово». «Сармики» ловят зайцев, птиц, оленей и лосей.

-Зима – самое трудное время для «сармика». Зимой волкам очень тяжело и они собираются стаями. Шерсть зимой у «сармика» становиться густой и серебристой. В сильные морозы волки прячутся в логове. «Сармики» являются санитарами леса, они нападают на больных и слабых животных.

-Про «сармика» тоже много написано сказок, рассказов и стихов. Вот, послушайте, стих про волка.

День и ночь по лесу рыщет,

День и ночь добычу ищет.

Ходит-бродит волк молчком,

Уши серые-торчком.

Заключительная часть:

-Кого мы встретили в лесу? Правильно, мы повстречали медведя «варка» и волка «сармика». Как называют на Севере медведя? Чем питается летом и осенью «варк»?

Что ищет осенью медведь? Зачем нужна медведю берлога? Что делает зимой «варк»?

Как называют на Севере волка? На кого охотиться волк в лесу? Как называется жильё «сармика»? Какого цвета шёрстка у волка зимой? Какие у волка глаза? Молодцы! Наши друзья дарят вам подарочки.

-Сейчас, мы скажем, до свидание  с «сармику» и «варку» и вернемся  обратно в детский сад.