экологический проект «СОЛНЫШКО НА НОЖКЕ»
проект по окружающему миру (младшая группа)

экологический проект

«СОЛНЫШКО НА НОЖКЕ»

СОСТАВИЛИ  И  ПРОВЕЛИ:                

            Эпп   Наталья Владимировна –

    воспитатель младшей группы,

                           Штир Ольга Леонидовна –

воспитатель младшей группы,                                                       

                           Веремей Ирина Владимировна –

воспитатель изобразительной деятельности,

Пивина Ирина Сергеевна –

учитель-логопед,

                           Казакова Алина Ивановна –

                                                                                                                         музыкальный руководитель.

Вид проекта: краткосрочный групповой исследовательский проект с элементами творчества для детей 2-4 лет.
Продолжительность проекта: 06.05.2019 – 31.05.2019г.
Участники проекта: дети младшей группы, родители воспитанников, воспитатели, узкие специалисты (воспитатель изобразительной деятельности, музыкальный руководитель, учитель - логопед).
Образовательная область:  познавательное развитие.
Актуальность проблемы: одна из актуальных задач сегодняшнего дня - воспитание у детей с раннего детства ответственности за судьбу родной природы, привлечение к посильной помощи в охране природы, экологическое воспитание.
Цель проекта: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации экологического  проекта «Солнышко на ножке».
Задачи проекта:
- формировать у детей элементарные представления о первоцвете, его характерных особенностях;
- формировать бережное отношение к природе;
- развивать эмоциональную отзывчивость;
- воспитывать эмоциональный отклик на красоту растения.
Предполагаемый результат:
- дети должны знать и называть части строения одуванчика;
- иметь простейшие представления о его характерные особенностях, способе размножения, этапах роста;
- знать о пользе или вреде, которую одуванчик приносят людям и животным;
- освоение пальчиковой живописи для изображения одуванчика.
Предварительная работа:
- наблюдение за одуванчиками;
- поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме «Одуванчик»;
- знакомство и разучивание стихов об одуванчике: Е. Серова «Одуванчик»,
З. Александрова «Одуванчик», О. Высотская «Одуванчик», В. Данько «Одуванчики», Т. Собакина «Если я сорву цветок», отгадывание загадок;
- Дидактическая игра «Цветы», парные картинки, Подвижная игра «Найди цветок»;
- разучивание песни «Одуванчик» и танца «Веселые одуванчики»;
- просмотр мультфильма «Почему у одуванчика такие большие щеки?».

Сотрудничество с семьёй:
- Создание экологической газеты об одуванчике.
- Выставка поделок «Солнышко на ножке».

Продукт проектной деятельности:  выставка рисунков «Одуванчики – цветы небывалой красоты», развлечение для детей  «Солнышко на ножке». 

Интеграция образовательных областей.

Образовательная область  Познавательное развитие
Форма деятельности
Наблюдение 1 «Знакомство с одуванчиком»
Наблюдение 2 «Одуванчики разные – желтые и белые»
Беседа «Одуванчик»
Беседа «Кому нужен одуванчик? »
Опыт «Летающие семена»
Образовательная область  Речевое развитие

Загадки, стихи, пальчиковые игры, упражнения на развитие речевого дыхания.

Образовательная область Художественно-эстетическое развитие
Рисование «Одуванчики – цветы небывалой красоты»
Семейные поделки «Солнышко на ножке»
Танец «Веселые одуванчики»
Песня «Одуванчик»
Образовательная область Социально-коммуникативное развитие
Дидактическая игра  «Собери цветы»
Парные картинки «Цветы»
Подвижные игры:  «Кто быстрее соберет букет», «Найди цветок», «Мотыльки»
Развлечение «Солнышко на ножке»

План реализации проекта:
Виды деятельности   Наблюдения 

Результаты: Расширение кругозора и экологических представлений
Форма результата: рисунки
Виды деятельности  Беседы «Одуванчик», «Зачем нужен одуванчик? »
Результаты: Знание характерных особенностей одуванчика, его частей. Знания о пользе и вреде одуванчика
Форма результата: Конспект беседы.
Виды деятельности:  Разучивание стихов и песен.
Результаты: Знание стихов и песен.
Форма результата: Развлечение
Виды деятельности: Дидактические игры: «Парные картинки - цветы»,
«Собери цветы» Подвижные игры: «Найди цветок», «Кто быстрее соберет букет».
Результаты: Представления детей о внешнем виде цветка.

Виды деятельности:  Выставка семейных поделок «Солнышко на ножке»
Результаты: Творческий продукт
Форма результата: Выставка
Виды деятельности: Художественное творчество
Рисунки «Одуванчики»
Результаты: Творческий продукт изобразительной деятельности
Форма результата: Выставки детских работ
Виды деятельности: Опыт «Летающие семена»
Результаты: Знание о способе размножения одуванчика. 
Форма результата: Рисование «Парашютики»
Виды деятельности:  Развлечение «Солнышко на ножке» 
Результаты: Воспитание эмоциональной отзывчивости
Форма результата: Фотографии

Виды деятельности:  Профилактика речевых нарушений: 
Результаты: Пальчиковые игры, упражнения на развитие речевого дыхания.

Форма результата: Конспекты, картотека.