Экологический проект «Солнышко»
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)
Предварительный просмотр:
ГБОУ Школа №1080
Дошкольное отделение №6
Экологический проект «Солнышко»
Подготовила и провела
воспитатель Каюмова С.М.
Москва 2020
I-й этап (подготовительный)
Цели:
Познакомить детей со значением Солнца как источника света и тепла в жизни человека, растений, животных; с явлением радуги, смены дня и ночи; ночными и дневными животными, солнцелюбивыми и теневыносливыми растениями, с правилами безопасного поведения на солнце
Задачи:
- реализация идей устойчивого развития (экологическое образование, природа и культура, природное разнообразие и его поддержка, экологически грамотное и безопасное поведение, уважение ко всем формам жизни, воспитание ребенка как патриота и гражданина планеты и т.п.);
- формирование элементарных представлений в области экологии, биологии, географии, астрономии;
- формирование элементарных представлений о существующих в природе взаимосвязях;
- формирование элементарных представлений о биоразнообразии и необходимости его сохранения;
- формирование навыков самостоятельной деятельности (экспериментирование, игра, чтение и т.д.)
Срок реализации: проекта: среднесрочный
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели,
родители, музыкальный руководитель
Руководитель проекта: Каюмова Светлана Михайловна
Материалы оборудования: термометры, чайные ложки, стаканы, стаканы со льдом, кастрюля, дудочка, колокольчики, картонные кружки с изображением солнца, кусочки льда на каждого ребёнка,
ИЗО деятельности, белые листы бумаги, гуашь, цветные карандаши, фломастеры, баночки с водой, цветная бумага, клеевые кисти, клей, цветной картон, ножницы, пластилин, стейки, матерчатые салфетки, дощечки
№ | Виды деятельности | Методы и формы работы. |
1. | Обсуждение проекта педагогическим персоналом. | Круглый стол- обсуждение проекта. |
2. | Знакомство родителей с проектом. | Выступление на родительском собрании с привлечением специалистов, медработников. Индивидуальные беседы с родителями. |
3. | Методическая подготовка | Подбор и изучение методической литературы и литературы познавательного характера по теме проекта. Подбор иллюстративного материала и пособий, стихов, сказок, игр, песен, |
4. | Знакомство детей с проектом. | Письмо от бабушки Арины. |
II-й этап (исследовательский)
Виды деятельности. | Проведение цикла занятий: | Цели и задачи |
Познавательно-исследовательская деятельность | Беседа с детьми на тему: «Солнце – источник тепла и света» | Расширять представления о солнце, формировать представления о том, что для жизни на Земле нужно солнце
|
«Испарение» | Формирование, представлений об испарений воды, превращение воды в пар при нагревании. Формирование целостного представления об агрегатных состояниях воды: лед-вода-пар. Развитие способностей преобразований | |
«Термометр» | Знакомство с термометром, формирование представлений о теплопередачи, нагревании и охлаждении. Развитие способностей к преобразованию | |
«Почему растаяла Снегурочка» | Расширять представления о свойствах воды, снега и льда. Учить устанавливать элементарные причинно-следственные связи: снег в тепле тает и превращается в воду; на морозе вода замерзает и превращается в лёд | |
«Царство льда, воды и пара» | Формирование представлений об агрегатных превращениях воды. Развитие представлений о знаках и символах | |
Художественно-эстетическое развитие | «Моё любимое солнышко» | Развивать образное представление, воображение детей, закреплять усвоенные раннее приемы рисования |
«Золотые подсолнухи» | Создание композиций из разных материалов, развивать чувство ритма и композиций, формировать бережное отношение к окружающей природе | |
«Радуга – Дуга» | Создание интереса к изображению радуги, формирование элементарных представлений по цветоведению, развитие чувства цвета, воспитание эстетического отношения к природе | |
«Сосульки на крыше» | Изображение сосулек разными аппликативными техниками и создания композиций | |
«Одуванчики-цветы, словно солнышко желты» | Развивать у детей эстетическое восприятие, любовь к природе, желание её изображать | |
«Петя Петушок, золотой гребешок» | Создание выразительного образа из пластилина и природного материала, прививать любовь к домашним питомцам | |
«Избушка ледяная и лубяная» | Создание на одной аппликативной основе разных образов сказочных избушек – лубяной (для зайчика) и ледяной (для лисы), закреплять знания о сезонных изменениях в природе | |
Речевое развитие | «У Солнышка в гостях» | Провести анализ сказки по вопросам воспитателя, графически изобразить героев сказки |
«Краденое солнце» | Познакомить детей с произведением К.Чуковского, побуждать детей понимать юмористический характер литературного текста, развивать слуховое восприятие, воспитывать любовь к литературе |
Выставки
Выставка совместных работ детей и родителей «Пусть всегда будет Солнце»
Выставка детского изобразительного творчества по теме: «Я рисую Солнце»
Экспонаты
- «Солнечная семья»
Раздел рассказывает о Солнце, как о космическом объекте, об устройстве Солнечной системы и планетах
- «Солнце в жизни человека»
Раздел рассказывает о том, как люди искали возможности компенсировать отсутствие Солнца, как источника света и тепла.
Создание макета пляжа, дающая толчок разговору, воздействии Солнца на организм человека, о пользе и опасности солнечных ванн
Игры
Дидактическая игра «Четвёртый лишний»
В одном ряду изображены 4 объекта, три из которых имеют общие признаки. Ребёнок должен догадаться по каким признакам они объединены, и найти четвёртое лишнее изображение
Дидактическая игра «Чья тень»
Детям предлагается по силуэту определить тень какого животного изображена рисунке
Подвижная игра «Солнечные зайчики»
Цель игры: доставлять удовольствие у детей от игры с солнечным зайчиком
Работа с родителями
1.Совместное творчество родителей с детей (рисунок на асфальте)
«Пусть всегда солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду я»
2.Консультация для родителей «В жаркий день»
3. изготовление ширмы-передвижки
«Лето красное – для здоровья время прекрасное»
4. Беседа: «Солнечные ванны, когда лучше принимать»
III-й этап (обобщающий)
Презентация результатов проекта в форме экологического праздника «В гостях у солнышка»
На праздник приглашены родители и дети других групп
Предполагаемые результаты:
Создание праздничной атмосферы, расширение знаний детей, повешение уровня нравственно – эстетической воспитанности. Благодарность родителям за участие в организации и реализации проекта
Список методической литературы:
Рыжова Н. А «Экологическое образование в детском саду»
«Мир природы и ребёнок» под ред. Маневцовой Л.М, Саморуковой П.Г
Рыжова Н.А Экологический проект «Дерево»
Рыжова Н.А, Ларионова Г.Б, Данюкова А.И «Мини-музеи в детском саду». Дошкольное образование №22, 2002
Н.Е Веракса., О. Р Галимов «Позновательно-исследовательская деятельность дошкольников»
О. И Давыдова, А.А Майер, Л.Г. Богославец «Проекты в работе с семьей»
И.А Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду»
Литература для детей
«У солнышка в гостях» Словацкая сказка, пер. С. Могилевской и Л. Зориной
«Краденое солнце» К. Чуковский», Русская народная сказка «Лиса и заяц»
Стихи, загадки, пословицы, поговорки
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проектная деятельность в первой младшей группе. Экологический проект «В гостях у Солнышка»
Тема была выбрана в последний месяц зимы. И была разработана для реализации ближе к весне. Так как в конце февраля – начале марта солнце начинает светить ярче, теплее. Это, конечно, заметили дети. При...
Экологический проект "Солнышко на ножке"
Педагогический проект «Солнышко на ножке» Выполнили и разработала: Татаренко Е.П Вид проекта: краткосрочный групповой исследовательский проект с элементами творчества для детей 3-4 лет. Продолж...
Экологический проект во 2 младшей группе «Солнышко» «Деревья — наши друзья»
1. Деревья окружают нас постоянно, однако дети, как правило, почти не обращают на них внимание.2. Дерево – прекрасный объект экологических наблюдений (так, лиственн...
Экологический проект для младших дошкольников «Солнышко на ножке»
Данная публикация будет полезна педагогам дошкольного, школьного и дополнительного образования. Публикация содержит подробную карту проекта и план его реализации....
Краткосрочный экологический проект опытно-исследовательской детальности «Водичка» во 2 младшей группе № 3 «Солнышко»
В материале представлен краткосрочный экологический проект опытно-исследовательской детальности «Водичка» во 2 младшей группе № 3 «Солнышко»...
