Тема недели: "Тайга и ее обитатели. Природа тайги".
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) на тему
Продолжаем "путешествовать" по нашей необъятной Родине.
В социально коммуникативном развитии я знакомила детей не только с природой тайги. Мы выясняли местоположение тайги на карте и глобусе, из каких пород деревьев состоит таежный лес, сколько этажей в таежном лесу и сравнивали с этажами леса нашей области. А также мы выясняли - как живут и чем занимаются в тайге люди. В подготовке к занятиям и планировании бесед мне помогла книга Т.А. Шорыгиной "Беседы о тайге и ее обитателях". В книге много стихов, сказок, загадок и викторин. Она очень удобна в работе.
Дети познают мир с помощью коллажей. Я распечатываю картинки по теме, рассказываю и затем мы создаем коллаж. Он находится в течение недели в группе, в свободном доступе - наглядность помогает лучше запомнить материал.
При ознакомлении с природой тайги мы создавали коллаж: "Обитатели тайги".
В продуктивном виде деятельности детям были предложены следующие темы в рисовании: "Хвойный лес" и "Горностай".
Рисование: «Хвойный лес».
Программное содержание.
Продолжать учить рисовать деревья близко расположенные друг к другу. Продолжать учить рисовать пейзажи. Закреплять умение рисовать хвойные деревья – ель, сосну. Закрепить умение видеть отличия в строении этих деревьев и переносить свои знания на лист бумаги. Развивать творческую фантазию, воображение. Воспитывать перспективное видение.
Рисование: «Горностай».
Программное содержание.
Продолжать учить детей изображать животных графически. Закреплять умение владеть простым карандашом (выполнять набросок, регулировать нажим, штриховать). Развивать глазомер, координацию движений в системе «глаз-рука». Воспитывать интерес к животному миру тайги.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01917_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01784_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01785_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01786_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01787_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01788_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01789_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01830_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01831_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01970_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01971_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01972_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01973_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01974_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01995_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01792_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01793_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01795_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01797_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01798_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01799_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01803_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01804_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01805_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01808_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01809_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01811_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01814_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01818_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01820_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01822_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01823_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01824_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01826_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01828_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01829_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01975_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01976_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01977_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01978_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01979_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01980_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01981_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01982_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01983_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01984_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01985_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01986_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01987_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01988_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01989_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01990_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01991_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01992_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01993_kopirovat.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/11/17/dsc01994_kopirovat.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытое занятие по плаванию в подготовительной группе Тема: "В гостях у речных обитателей"
Подготовила и провела инструктор по плаванию Ремнева Н. П.Цель: - учить детей транспортировке грузов;- совершенствовать технику плавания дельфином с задержкой дыхания;- совершенствовать работу ног при...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/25/picture-908994-1490456038.jpg)
Методическая карта для детей подготовительной группы по лексической теме: «Рыбы - речные, Аквариумные, Морские обитатели » (для самостоятельной деятельности)
Методическая карта для детей подготовительной группы по лексической теме: «Рыбы - речные, Аквариумные, Морские обитатели » (для самостоятельной деятельности) Цель: Развивать внимание и восприятие...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/21/picture-1120061-1550755171.jpg)
Календарный план на неделю по теме "Красная книга и её обитатели" подготовительная группа
Календарно- тематическое планирование по теме "Красная книга и её обитатели" позволяет познакомить детей с природой родного края, её редкими растениями, животными....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/31/picture-1182355-1572507124.jpg)
Конспект ООД по ознакомлению с природой в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОНР Тема: «Заяц, медведь, еж – лесные обитатели»
Цель: формирование представлений о лесе как целостной гармонично развивающейся системе, расширение представлений детей о многообразии живой природы родного края. Задачи:Формировать первоначальные...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/02/picture-1038441-1549111948.jpg)
Тематическое планирование в старшей, подготовительной группе . Тема недели : « Вода и ее обитатели»
Цель: Создание условий для формирования представления детей об окружающем мире, обобщить и систематизировать знания детей о морях, океанах и их жителях....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/19/picture-1165081-1568902438.jpg)
«Познавательное развитие», «Ознакомление с природой» Конспект занятия Тема: «Медведь, лиса, волк, заяц – обитатели леса»
«Познавательное развитие», «Ознакомление с природой» Конспект занятия...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/23/picture-832089-1477252983.jpg)
Календарно- тематическое планирование на тему «Насекомые» с 15.05 по 19.05 Цель: уточнить знания детей о насекомых, их разнообразии, отличительных признаках, питании, образе жизни, значении для жизни других обитателей природы. Итоговое мероприятие: Развле
Календарно- тематическое планирование на тему «Насекомые» с 15.05 по 19.05Цель: уточнить знания детей о насекомых, их разнообразии, отличительных признаках, питании, образе жизни, значении...