Проект "Маленькие обитатели природы"
презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

Слайд 1

«Маленькие обитатели нашей природы». Подготовила: воспитатель Ускова Н.Н.

Слайд 2

Тип проекта: познавательно – творческий Продолжительность: краткосрочный . Актуальность темы: Самый многочисленный класс животных на земле – это класс насекомые. Насекомые населяют всю нашу планету – леса и водоемы, воздух и подземное пространство, пустыни и места вечной мерзлоты. Правда, некоторые насекомые настолько маленькие, что для того, чтобы их увидеть, понадобится микроскоп! Они привлекательны и удивительны, они малозаметны из-за своих крошечных размеров и разнообразны, наши знания о них, к сожалению, очень и очень скудны, но их влияние на нашу жизнь огромно. Проект ориентирован на изучение вопросов, связанных с разнообразием видов насекомых и их важнейшей роли в экологической цепи. Знание жизни насекомых, их поведение очень полезно. Благодаря этому проекту, дети смогут окунуться в таинственный, красочный и завораживающий мир насекомых.

Слайд 3

Цель проекта: формирование у детей представлений о многообразии насекомых. Задачи: - расширять и систематизировать знания детей о насекомых, местах их обитания, характерных особенностях; - формировать познавательный интерес к насекомым; - развивать речь детей, активизировать словарный запас; - воспитывать у детей бережное и чуткое отношение к природе. .

Слайд 4

Предполагаемый результат: у дошкольников сформируется устойчивый интерес к наблюдениям в природе, появится стремление проявлять заботу о насекомых, желание помочь маленьким обитателям, дети научатся передавать свои чувства в творческой деятельности.

Слайд 15

Результативность: В ходе проектной деятельности мы обобщили и обогатили опыт детей в сфере экологического воспитания : - у дошкольников появился интерес к особенностям жизни и развитию насекомых; -обогатился и пополнился словарный запас; - сформировались навыки исследовательской деятельности; - познакомились с насекомыми и научились передавать свои чувства в рисунках и поделках; - дети готовы охранять и защищать насекомых; - у детей сформировались положительные эмоциональные и осознанные отношения к насекомым и их среде обитания.

Слайд 16

Спасибо за внимание!