Конспект ОД для детей 6-7 лет «Знакомство с родным городом»
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Задачи: Образовательные:

- продолжить работу по формированию нравственно-патриотических качеств детей старшего дошкольного возраста через приобщение их к истории города, знакомство с прошлым и настоящим родного города;

- закрепить знание о символике города Мончегорск.

Развивающие:

-    развивать диалогическую речь у дошкольника, умение слушать своих товарищей;

- развивать творческую активность детей в процессе продуктивной деятельности.

 Воспитательная: 

- воспитывать чувство гордости за свою малую Родину, желание сохранить ее чистой и красивой;

- воспитывать патриотизм, любовь к родному краю.

Предварительная работа: беседы: «Я и моя семья», «Мой город»;  рассматривание: иллюстраций о городе Мончегорске, карты города, символики города; экскурсии по городу, по микрорайону; чтение и разучивание стихов о городе, слушание и разучивание песен о нашем городе в грамзаписи; фото - выставка «Люблю тебя – мой край родной».

Ход ОД:

- Ребята встаньте в круг и возьмитесь за руки (воспитатель читает стихотворение)

                        «Дружно за руки возьмёмся,

                          И друг другу улыбнёмся.

                          Мы пожмём друг другу руку,

                          Побежит тепло по кругу.

                          Вместе будем очень дружно

                          На вопросы отвечать.

                         Все хотим мы заниматься,

                         Все хотим мы много знать»

(Звучит аудиозапись песня о Мончегорске, музыка А.Ляпина; слова Ю.Минеева)

1. Первый фундамент, времянки, палатки,

Шум новостройки, задор трудовой –

Все это было в далеких тридцатых,

Все это было порой огневой.

Припев: 

Тихо мелодия льется над Мончей,

Песня, как чайка, летит на простор.

Наш Мончегорск – это сердце суровых,

Снегом окутанных сказочных гор.

2. Солнцем весенним согреты вершины,

Имандре тесен покров ледяной.

Шумом ручьев зазвенели долины,

Пой, мое сердце, о Севере пой!

Припев.

3. С городом вместе росли и мужали

Ваши мечты, трудовые дела.

Плавили никель и зори встречали,

Песня вперед за собою звала.

Припев.

О каком городе прозвучала песня? (Это песня о Мончегорске). Вы хотите узнать, как возник наш город? Как мы это можем сделать? (прочитать книгу о городе, сходить в музей города, на машине времени отправиться в прошлое). Я предлагаю вам окунуться в прошлое, посмотрев фильм (презентацию) "Как развивался и рос Мончегорск"

Рассказ сопровождается презентацией.

В 1929 году физико-географ Г. Д. Рихтер- обнаружил недалеко от Монче-губы на горе Нюдуайвенч образцы минералов, в которых академик А. Е. Ферсман определил никеля и меди. Начался новый этап развития Монче-тундры, коренным образом изменивший историю русской Лапландии. Вслед за геологами пришли первые строители, они же стали и первыми жителями Мончи. Возить приходилось всё: людей, стройматериалы, оборудование, продукты питания и другие грузы. Вся связь с внешним миром осуществлялась через озеро Имандра, оно служило «дорогой жизни». Зимой отсутствие транспорта было самым тяжёлым моментом в жизни посёлка: по ледовой трассе озера люди шли восемнадцать километров от станции Имандра до Монче-губы. Первые геологи на себе волокли санки с поклажей. Позднее для перевозки грузов использовались лошади с повозками, затем появились машины и тракторы с санями.  В начале апреля 1932 года был утверждён план строительства населённого пункта, куда были нанесены уже существующие жилые дома, хлебопекарня, сушильные сараи и избушки. Жильё отапливалось дровами, поэтому рядом появлялись сараи-дровяники, воду носили от уличной колонки или с ручья. В конце 1935 года в посёлок была проведена высоковольтная линия от гидроэлектростанции «Нива-2» и появился свет. Для жителей это событие имело огромное значение. Днем рождения Мончегорска принято считать 20 сентября 1937 года.

О любви к родине люди сложили немало мудрых пословиц. Какие вы знаете? (ответы детей):

«Всякому мила своя сторона».

«Русский человек без родины не живет».

«Родная сторона - мать родная, чужая сторона - мачеха».

«Малая родина - милая родина».

«Каждому свой край сладок».

«На родной стороне и камешек знаком».

«Родина краше солнца, дороже золота».

«Родная землица и во сне снится».

«Своя земля и в горсти мила».

«Нет в мире краше Родины нашей».

«Всякая птица свое гнездо любит».

«Где кто родился, там и пригодился».

История города и комбината неотделимы друг от друга. За 80 лет существования Мончегорска, комбинат стал одним из крупнейших никелевых производств в мире. В гербе роль комбината отражена литейным ковшом с исходящими струями. В геральдике красный цвет символизирует красоту. Синий цвет и четверо частное деление щита означают расположение города на берегах озёр Лумболка, Нюдъявр и Монче-Губа, которое соединяется проливом с озером Имандра.

Как вы думаете, что символизирует Лось? (Лось - символ силы, выносливости). Золото в геральдике - символ богатства, постоянства, величия, интеллекта, великодушия. Лазоревый цвет (синий, голубой) - символ искренности, чести, славы, преданности, истины и добродетели.

(показ флага)

Прямоугольное полотнище, разделённое на четыре неравные прямоугольные части: вверху - синее и красное, внизу красное и синее, посередине деления стоящий прямо и обернувшийся к древку жёлтый лось, копытами вплотную к горизонтальной линии деления; под ним наклонённый жёлтый литейный ковш с исходящими к древку тремя струями, каждая из которых завершается звездой о пяти лучах.

Ребята, а сейчас я приглашаю вас в нашу мастерскую, на какое-то время мы с вами будем художниками-мастерами. Предлагаю нарисовать «Герб города Мончегорска» ( с использованием элементов аппликации). Но прежде чем приступить к работе, надо подготовить наши пальчики.

Динамическая пауза с элементами пальчиковой гимнастики «Наш город»

Утром рано мы встаём (руки вверх, опустить через стороны)

Город виден за окном (руками показывают окно)

Он проснулся, он живет (руки на пояс, пружинка)

Нас на улицу зовет (сжимают и разжимают кулачки)

Мы живём, мы растем в нашем городе родном (подняться на носки, руки вверх)

Для кого-то небольшой (руками показать маленький предмет)

А для нас огромный (круговое движение руками)

Пусть растет, пусть цветет (пружинки)

Городок наш скромный (руки в стороны).

Вопросы к детям.

Почему наш город назвали Мончегорск?

Какие озёра окружают город?

Что нашли геологи в горах?

Что представляет собой наш герб?

Что обозначает красный цвет поля?

Что обозначает синий цвет поля?

 Почему на гербе изображён лось?

Что ещё изображено на гербе?

Ребята для того, чтобы название нашего города "Мончегорск" в переводе с саамского «красивый город» было не напрасным, что надо делать? (надо соблюдать чистоту не только в городе, но и на берегах озер, в окрестных лесах, ухаживать за городскими достопримечательностями и лесопарковыми зонами, озеленять и облагораживать город).

Ребята, вы молодцы, столько всего знаете. Вы были сегодня внимательными, активными, правильно отвечали на все вопросы.

И  я предлагаю всем нам отдохнуть и провести флэшмоб в честь нашего родного города. Под песню «Этот город самый лучший город на земле», дети делают танцевальные движения.