Конспект организованной образовательной деятельности с детьми в младшей группе "Осень"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
"Осень" - Конспект организованной образовательной деятельности с детьми младшей группы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16 КБ |
Предварительный просмотр:
«Осень»
Конспект
организованной
образовательной деятельности
в младшей группе
Составитель: воспитатель
МКДОУ д/с № 33
Тарасова М.С.
2016г.
Оборудование: мультимедийное оборудование, разноцветные листья, презентация на тему «Осень».
Цели:
Учить различать и правильно называть фрукты и овощи, закреплять знания детей о временах года (осень), развивать слуховое внимание, воспитывать отзывчивость.
Ход:
Воспитатель: Ребята, вы любите отгадывать загадки?
Дети: Да!
Воспитатель: Сейчас я вам загадаю загадку, а вы попробуйте отгадать её. (слайд №2)
1. Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (осень)
2. Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает. Когда это бывает? (осенью)
Дети: Осенью.
Воспитатель: Давайте проверим, правильно вы ответили или нет…Что изображено на осенней картине?
Дети: Идёт дождь, листья опадают, дети идут в резиновых сапогах….
Воспитатель: Да, правильно. А сейчас проверим, что вы знаете о осени, поиграем в игру «Отвечай правильно». (слайд №3) Я вам буду задавать вопрос, если вы согласны, то отвечаете: да, если не согласны – нет.
- Осенью цветут цветы?
- Тучки солнце закрывают?
- Холодный ветер прилетает?
- И букашки прилетают?
- Звери норки закрывают?
- Урожай все собирают?
- Часто- часто льют дожди?
- Солнце светит очень жарко?
- Можно детям загорать?
- Ну а что же надо делать?
- Куртки, шапки надевать?
Воспитатель: Молодцы! Ребята, я слышу, чей - то плачь…(слайд №4) Это девочка Катя, она решила пойти в осенний денёк погулять, но не может выбрать себе одежду. Что же делать?
Дети: Надо ей помочь!
Воспитатель: Давайте поможем девочке выбрать необходимую одежду. (дети выбирают одежду для девочки)
Вот и пошла наша Катя гулять, а на улице дождик…(слайд №5) Давайте и мы поиграем с дождиком. (проводится физ. минутка) (слайд №6)
Дождик
Капля раз, капля два, прыжки на носочках, руки на поясе
Очень медленно сперва,
А потом, потом, потом, бегут на месте
Всё бегом, бегом, бегом.
Мы зонты свои раскрыли руки в стороны
От дождя себя укрыли. руки полукругом над головой
Воспитатель: Присаживайтесь. Посмотрите, к нам в гости пришла Царица Осень. Какая она красивая! (слайд №7) Она, просить нас помочь, собрать урожай. А что поспевает осенью?
Дети: Овощи и фрукты.
Воспитатель: Правильно! Давайте поможем Осени и соберём в грузовик только овощи. (слайд №8)
Воспитатель: Молодцы ребята! А сейчас нам надо собрать в корзину только фрукты. (слайд №9) Осень благодарит нас за помощь. (слайд №10) И предлагает поиграть, потанцевать с листочками. (слайд №11)
Воспитатель: (воспитатель проводит итог) Ребята, вам понравилась осенняя игра? А что мы делали? В какие игры играли?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/08/picture-118748-1349690394.jpg)
Непосредственная образовательная деятельность с детьми 2 младшей группы «Кошки – мышки». Интеграция образовательных областей «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество»
Программное содержание: - закрепить знания детей о домашнем животном - кошке. Закрепить название частей тела кошки.- обогащать и активизировать словарный запас существительными и прилагательными....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/14/picture-343184-1384418021.jpg)
Конспект Организованная образовательная деятельность с детьми второй младшей группы детского сада (раздел образовательной программы «Познание»)
Тема: «Капелька спешит на помощь»Цель мероприятия:расширение знаний детей о воде.Задачи:Обучающая:расширять знания о свойстве воды: тяжелые предметы тонут и выталкивают воду из емкости;показать способ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/14/picture-343184-1384418021.jpg)
Конспект Организованная образовательная деятельность с детьми второй младшей группы детского сада (раздел образовательной программы «Безопасность»)
Тема: «Путешествие на кораблике»Цель мероприятия:Закрепление представлений детей об основных правилах безопасного поведения.Задачи:Обучающая:формировать умение правильно вести себя в опасных ситуациях...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/14/picture-343184-1384418021.jpg)
Конспект Организованная образовательная деятельность с детьми второй младшей группы детского сада (раздел образовательной программы «Коммуникация»)
Тема: «Игрушки в гостях у детей»Цель мероприятия:расширение представлений детей о некоторых особенностях своего организмаЗадачи:Обучающая:Учить детей описывать игрушку, называть ее характерные признак...
Непосредственно образовательная деятельность с детьми второй младшей группы по теме «Волк и семеро козлят». Образовательная область «Физическая культура».
Задачи: Совершенствовать навыки ходьбы и бега через их усложнение (перешагивание через предметы).Учить бросать предметы в вертикальну...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/01/picture-443758-1398952041.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми первой младшей группы по реализации образовательной области "Речевое развитие" по теме: "Петушок, курочка и цыплята".
Вид деятельности – речевая.Форма деятельности – подгрупповая.Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.Цел...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/24/picture-528664-1419448730.jpg)
организованная образовательная деятельность с детьми второй младшей группы "Курица с цыплятами" (образовательные области "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие","Речевое развитие")
Цель: Познакомить с внешним видом курицы и цыплят, их повадками, названиями частей тела; расширять словарный запас слов по теме; развивать память, мышление, моторику.Для занятия может понад...