"Космическое путешествие"
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

День Космонавтики

(Сценарий мероприятия для детей старшей группы)

Цель: Познакомить детей с российским праздником - День космонавтики, расширить знания о космосе.

Развивающая задача: Закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был гражданин России Юрий Гагарин, познакомить с названиями планет солнечной системы.

Обучающая задача: Расширить и углубить знания детей о космосе, дате первого полёта Юрия Гагарина в космос, о празднике.

Воспитательная задача: Воспитывать уважение к профессии,  гордость за свою страну.  Привлечь родителей к совместной деятельности, к празднованию Дня космонавтики.

Здоровьесберегающая задача: Подвести детей к пониманию того, что космонавтом может быть только здоровый, образованный, сильный человек.

Материал: мультимедийная установка, ракеты, звезды, атрибуты для игр: Бутылки, Воронка, лопатки, звёздочки,  обручи для игры «быстрые ракеты», конструктор,  ложки, 4 ведра.

Ход (сценарий):

Ведущ (для болельщиков-под.гр)

 Ребята, мы собрались сегодня с вами накануне праздника, отгадайте  загадки и вы узнаете о каком празднике мы сегодня поговорим

1. Чудо – птица, алый хвост

   Прилетела  в стаю звёзд.  (ракета)

2. Не месяц, не луна,

    Не планета, не звезда,

    По небу летает, самолёты обгоняет. (спутник)

3. По тёмному небу рассыпан горошек

    Цветной карамели из сахарной крошки

    И только тогда, когда утро настанет,

    Вся карамель та внезапно растает.  (звёзды)

4. В космосе сквозь чащу лет

    Ледяной летит объект.

    Хвост его  -полоска света,

    А зовут объект…..комета

Да, мы сегодня поговорим о космосе, а точнее о том дне, когда человек впервые полетел в космос, а начнем мы наш праздник с

                                 хореографической композиции «Мы-дети галактики»

Вед. 

12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет. А знаете ли вы, кто был первым человеком, побывавшим в космосе?

Ответы детей. Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле "Восток" Он на космическом корабле «Восток» облетел вокруг земного шара.

Вед: А вы знаете, что наша планета не единственная во Вселенной? Их много. В космическом пространстве множество галактик. И вот в одной из таких галактик находится наша Солнечная система. И наша планета третья по счету. А сколько планет в солнечной системе, мы узнаем из стихотворения

Ребенок:

По порядку все планеты

Назовёт любой из нас:

Раз — Меркурий,

Два — Венера,

Три — Земля,

Четыре — Марс.

Пять — Юпитер,

Шесть — Сатурн,

Семь — Уран,

За ним — Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

(автор стихотворения - А. Хайт)

Вед: Молодцы, действительно все планеты знаете, а вот скажите что такое Луна?

Ответы: Спутник Земли

Вед: Поверхность Луны состоит из кратеров, больших и маленьких. Давайте  посмотрим, как они выглядят.

                                                                                  картина «Лунные кратеры»

Вед:   А вы хотите узнать о космосе что-то новое? Тогда я предлагаю  отправиться в космическое путешествие. Согласны?

Ответы детей: Да

Вед: Я рада вам объявить, что вы зачислены в команду звездного десанта, и ваши корабли будут называться «Восток» и «Союз». Для веселого путешествия исполним песню

Песня «Ракеты»

 И мы с вами отправляемся на планету Меркурий.

                                                        (Раздают бумажные ракеты)

Игра: «Ракеты»

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам

На какую за хотим,

На токую, полетим

Но в игре один секрет

Опоздавшим места нет

Под музыка все «летают»,на паузу занимают свои места (собирают ракеты)

Вед: Ну, вот ребята мы и прибыли на планету Меркурии — самая близкая к Солнцу планета Солнечной системы, Но что бы нам отправиться на другую планету нам нужно ответить на очень сложные вопросы. А помогут нам наши болельщики. Готовы?

• Самая большая и горячая звезда во вселенной (Солнце)
• Человек, который летает в космос. (Космонавт)
• Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (космический корабль)
• Как называется и животное, и созвездие? (медведица)
• Почему на земле есть день и ночь? (планета вращается вокруг себя)
• Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин)
• Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет? ("Восток")
• Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? (День космонавтики) - день полета первого человека в космос.

А теперь космические загадки:

Есть специальная труба,

В ней Вселенная видна,

Видят звезд Калейдоскоп

Астрономы в... (телескоп)

Сверкая огромным хвостом в темноте,

Несется среди ярких звезд в пустоте.

Она не звезда, не планета,

Загадка Вселенной - ...(комета)

Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлет всем подряд.

Как одинокий таинственный путник,

Летит по орбите искусственный ...(спутник)

 Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят,

Ей не до сна,

В небе светит нам ...(Луна)

Ведущий: Ну, все экипажи вы справились с заданием этой планете можно лететь дальше.

Начинаем обратный отсчет: 3,2,1, СТАРТ !!!

На пути планета Венера - вторая внутренняя планета Солнечной систем. Венера — третья по яркости объект на небе Земли после Солнца и Луны. Чтобы продолжить путешествие, вам необходимо выложить на полу созвездия из звездочек. Чей экипаж справиться быстрей мы сейчас увидим.

Игра "Созвездие" (5 человек от команды)

(Дети на полу по образцу выкладывают созвездия из звездочек).

Отправляемся на следующую планету это - Земля. Тут вам нужно будет из модулей построить новую ракету, которая полетит в космос.

Игра «Собери ракету» (5 человек от команды)

Следующее наше путешествие будет на планету Марс. На ней мы с вами будем исследователями. Вы знаете, что поверхность марса - пустыни, кратеры, горы. И нам нужно взять песок на исследования, но нужно это сделать очень быстро.

Игра «Кто быстрей наберет песок»  (5 человек)

(Дети должны в бутылку через воронку насыпать песок)

Ведущий: Следующая наше путешествие на Юпитер - самая большая планета солнечной системы. Названа в честь главного римского бога. Мы постараемся осмотреть всю планету, передвигаясь на мячах-прыгунах

                                                            «Кто быстрей?» (5 человек)

Ведущий: Ребята в открытом космосе множества Метеоритов нужно преодолеть космическое пространство, стараясь не повредить скафандр.

                                               Игра «Преодолей препятствие» ( вся команда)

(Нужно пролезть через натянутые ленты и не зацепить колокольчик).

Ведущий: А вы знаете, что едят настоящие космонавты?

Ответы детей: кашу, суп.

Ведущий: Да все едят, и каши, и супы, и овощи, и фрукты. Борщ, компот...

Ведущий: А как они едят, в кружки наливают чай и пьют?

Ответы Детей: Из тюбиков.

Ведущий: Дело в том, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает в воздухе, как в воде. Называется это невесомостью, то есть, все становится легким, как пух. И поэтому есть с тарелок невозможно, вся еда просто уплывет. И все продукты у космонавтов в виде пюре в тюбиках, как у зубной пасты. И воду, компоты и чай они пьют через трубочку. Давайте представим, что мы в открытом космосе, и поиграем в игру "Завтрак космонавта".

Игра "Завтрак  космонавта" (вся команда)

(Ребята пьют сок с трубочки, кто быстрей).

Полетели на планету Сатурн - это самая необычная по внешнему виду планета ее окружают яркие кольца. Они образованы различными частицами, камнями, льдом, снегом.

Игра "Кольца Сатурна" (вся команда)

(Ребята передают друг другу обруч, продевая через себя)

Ведущий: Уран - зеленовато- голубая планета. В атмосфере, которой содержится метаном. Ребята, давайте рассортируем зелено-голубые шарики-воображаемый  газ с помощью ракеток

                                            «Найди свой цвет» (2-3 человека от команды)

Ведущий: Нептун - назван в честь бога моря. Это громадный шар из газа и жидкости, и поэтому нам нужно немного взять на исследование эту жидкость.

                          Игра «Перенеси воду в ложке» (2-3 человека от команды)

Ведущий: Плутон - одна из крупнейших карликовых планет Солнечной системы. Девятая планета Солнечной системы. Давайте на этой планете поиграем и узнаем, кто из экипажей самые быстрые, выносливые и сильные.

                                                           «Проводится эстафета с шарами».

                                                                (шар зажимается между ног)

По окончании эстафеты ведущий подводит итоги соревнований и оказывается, что побеждает дружба!

Вед

Только смелые и отважные могут отправиться в космос, для этого надо много знать, быть здоровыми и сильными, смелыми и отважными, в этом нам всегда поможет дружба и хорошее настроение, приглашаем всех на

                                                                                      танец «Друзья»

        -------------------------------------------

Музыкально-спортивный праздник для старших групп

МБДОУ Д/С 14

                                                                            Музыкальный

           руководитель

Дмитриева Т.В.

Г.Белореченск