Знакомство с творчеством детских писателей Прикамья
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
занятие по социальному развитию
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 32 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждении
Детский сад «Светлячок»
С. Фоки
«Знакомство с творчеством детских писателей Прикамья»
Подготовила и провела
воспитатель
старшей группы
Кустова Светлана Геннадьевна
2010г.
Программное содержание:
- Познакомить детей с творчеством детских писателей Пермского края;
-
- Воспитывать интерес и любовь к книге.
Предварительная работа:
Чтение произведений детских писателей Пермского края: П.П.Бажова; Воробьева;
Материалы и пособия:
Выставка произведений детских писателей Пермского края, презентация «Детские писатели Прикамья», костюмы и оборудование для постановки.
Ход.
Педагог и дети проходят в группу.
- Ребята вы любите, когда вам читают книги.
- А где живут книги, куда мы можем прийти и выбрать понравившуюся нам книгу?
Ответы детей.
- Ребята, я вас приглашаю в библиотеку детской книги.
Дети проходят и рассматривают книги.
Педагог объясняет детям.
- Эти книги с произведениями детских писателей Прикамья, некоторые из них вам уже знакомы.
- Кто написал книгу «Незнайка», а сказку «Серебряное копытце»?
- А как вы думаете, книги трудно писать или легко?
Ответы детей.
- А вы хотите узнать о творчестве детских писателях Пермского края?
Педагог показывает детям презентацию о творчестве детских писателей Пермского края.
- Оказывается книги писать и трудно и легко. А кто из вас хотел бы стать писателем?
Ответы детей.
- Наши артисты предлагают вашему вниманию фрагмент сказки П.П. Бажова «Серебряное копытце»
Дети инсценируют фрагмент сказки «Серебряное копытце».
Рассказчик:
- Много шкурок скопилось у Коковани, на санках не увезти. Надо бы в завод за лошадью сходить, да как Даренку с кошкой в лесу оставить.
Даренка:
- Дедо, сходил бы ты в завод за лошадью.
Какованя:
- Какая ты у меня разумница, Дарья Григорьевна. Только забоишься в лесу одна то.
Даренка:
- Не забоюсь. Только ты побыстрей возвращайся.
Рассказчик:
- Ушел Кокованя. Остались Даренка с Муренкой одни.
Даренка:
- Не скучай Муренушка, скоро дедо непременно прейдет.
Муренка:
- Правильно говоришь, правильно.
Рассказчик:
- Задремала Даренушка, да вдруг по крыше кто-то застучал. Выглянула Даренка в окошко, а перед домиком козлик и Муренка головками покачивают, будто разговаривают и по снегу друг за другом скачут. У козлика из-под серебряного копытца разноцветные камушки сыплются. Вышла Даренушка посмотреть на козлика, а он и исчез.
- Ну да ладно в другой раз видно покажется.
- Правильно говоришь, правильно.
Педагог предлагает детям дать оценку просмотренному отрывку из произведения.
-Вам понравилась сказка, а артисты. Что понравилось больше всего.
Ответы детей
-Писатели пишут рассказы, сказки и стихи. Послушайте стихотворение «Бумажный кораблик» автор
-Вам понравились творчество Пермских писателей. А что именно понравилось в прочитанных произведениях.
-Вы уже умеете участвовать в постановках по произведениям, читать стихи, а скоро пойдете в школу научитесь читать сами и узнаете много новых замечательных рассказов и стихов пермских авторов. До новых встреч в мире книг.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Знакомство с творчеством детского писателя Н.Н.Носова»
Цель проекта: Познакомить детей с творчеством писателя Н.Н.Носова. развивать интерес к художественной литературе. Побуждать детей понимать нравственный смысл произведений автора. Организовать выставку...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/27/picture-1291156-1606455954.jpg)
Презентация организации образовательной деятельности по теме "Знакомство детей с творчеством детского писателя А.Барто"
Материал предназначен педагогам дошкольной образовательной организации. В нем описано с помощью каких видов деятельности дети знакомятся с творчеством детского писателя....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/06/picture-322925-1383746879.jpg)
Совместная деятельность с родителями и детьми «Знакомство с творчеством детского писателя Бориса Заходера»
Познакомить детей с творчеством писателя, главными героями рассказов и сказок.Давать характеристики героям произведения, делать выводы, аргументировать свое мнение.Учить чувствовать юмор стихотворения...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/26/picture-1222601-1582672803.jpg)
«Знакомство с творчеством детских писателей как средство формирования читательского интереса и развития творческих способностей у дошкольников»
Цель: формирование у детей читательского интереса, развитие творческих способностей, в процессе ознакомления с творчеством детских писателей и приобщению к театру....
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/14/picture-1021172-1521047938.jpg)
Проект по знакомству с творчеством детских писателей в средней группе «Писатели - детям»
По данному проекту воспитанники более глубже изучат творчество руских писателей таких, как А.Л. Барто, В.Г.Сутеев, С.Я.Маршак, Э.Н. Успенский, С.В.Михалков, К.И.Чуковский, В.Д.Берестов, В.Ю.Драгунский...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/05/picture-1213987-1667621531.jpg)
Конспект НОД "Знакомство с творчеством детского писателя Виталия Бианки" для детей старшего дошкольного возраста
Знакомство детей с миром природы через творчество писателя - природоведа Виталия Бианки....