Познавательно-творческий проект «Мой любимый детский сад»
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа) на тему

№

Этапы

Содержание

1

Выбор темы

Определение темы проекта, формулирование цели и задач проекта.

2

Планирование

Составление системной паутинки, планирование конечного продукта, календарное планирование, подбор информационного, наглядного и технического материала для проекта

3

Реализация проекта

1. Организация предметно-развивающей среды;
2. изготовление дидактических игр;
3. разучивание стихов и танцев;
4. чтение художественной литературы;
5. беседы на тему приближающегося праздника;
6. украшение группы

4

Фотоотчёт

Фотоотчёт конечного продукта

5

Завершение проекта

Анализ, подведение итогов

Сроки

Действия по реализации проекта

Январь 1-ая неделя

Оформление информации для родителей;

Наблюдения в группе;

Беседы с детьми и с родителями

Январь 2-ая неделя

Организация выставки: «Подарок детскому саду»

Оформление стенгазеты;

Празднование дня рождения садика

№

Образовательная область

Непосредственная образовательная деятельность

1

Социально-коммуникативное развитие

• Беседа «Зачем нужен режим дня».
• Беседа «Детский сад и я»
• Экскурсия «А вокруг такое все интересное
• Беседа «Профессии детского сада»
• Беседа «Моя группа».
  Экскурсия по группам детского сада.
• Беседа « Мои друзья».
• (иллюстрации, ИКТ) по теме:
• «Профессии детского сада»;

• Дидактические игры:
• “Собери дочку в детский сад”.
• “Чей дом?”
• “Что для школы, что – для детского сада?”
• “Детский сад: хорошо, плохо”.
•  Сюжетно – ролевые игры:
• “Детский сад”.
• “Праздник в детском саду”.

2

Художественно-эстетическое развитие

• «Мой любимый детский сад»рисование
• «Соберем пирамидку» лепка
• «Ехала машина грузовая»рисование
• «Любимая игрушка»аппликация юлы
• Коллективная работа “С днем рождения, садик!”.

Речевое развитие

Дидактическая игра

• «Волшебный барабан» (слова – названияигрушек).
• Чтение рассказов и стихов, песен о детском саде.
• Рассказы воспитателей, специалистов, сотрудников о детском саде.
• Составление рассказов “Почему я люблю детский сад?”, “Что мы делаем в саду”.

Познавательное развитие

Дидактическая игра

• «Узнай по голосу».

Сюжетно-ролевая игра

• «День самоуправления»
• «У врача»,
• «Спросите у повара»
• «Исправь ошибку»,
• «Продолжи предложение»,
• «Для человека какой профессии это нужно? ».

•  Просмотр иллюстраций, фотографий, видеофильмов.
• Встречи с сотрудниками детского сада.

Физическое развитие

• Подвижные игры: “Кто первый”, “Передай другому”.
• Физкультминутки “Мишки”, “Мы веселые ребята”, “Весело шагаем”, “Выше ноги поднимай”, “Неваляшки”.
• Подвижные  игры на улице:  «Снежки», «Обгони другого»,

•  дыхательные игры: «Растишка», «Надуй шарик», «Летят снежинки».