Конспект НОД "Витаминка приглашает в гости друзей"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

МБДОУ «Детский сад № 116 комбинированного вида «Лучик».

КОНСПЕКТ

НОД  по  теме: «Витаминка приглашает в гости друзей»

для детей средней группы.

                                     Воспитатель средней группы № 8:

                                   Топкасова Наталья Николаевна.

Курган 2014 г.

Цель: познакомить детей с понятием «витамины».

Программные задачи

1. Познакомить детей с понятием « витамины» и с витаминами А, В,С.
2. Сформировать у детей представление о полезных продуктах, в которых содержатся витамины.
3. Развивать обонятельные и вкусовые анализаторы
4. Упражнять в разгадывании загадок

Оборудование:

• Витаминка;
•  Плакаты с изображением витаминов А, В, С;
• Яблоко, лимон, апельсин, груша, морковь, банан.
• Баночки с запахами лимона, чеснока, лука, апельсина ;
• Крупа в двух больших чашках: горох + бобы, фасоль +бобы;

Ход занятия

Вводная часть

Входят дети.

Воспитатель: Посмотрите ребята, сколько гостей пришло к нам в гости. Поздоровайтесь. Я очень рада видеть вас всех сегодня такими красивыми, здоровыми.  Скажите, с каким настроением пришли на занятие?(Хорошим, веселым, задорным, добрым).

Поделитесь своим хорошим настроением друг с другом. Улыбнитесь друг другу. Сегодня вас ждет много увлекательных игр и вы узнаете много интересного .Проходите и присаживайтесь на стульчики. Выпрямите спинку.

Воспитатель:  Ребята, сегодня к нам в гости пришла Витаминка.

Воспитатель: Витаминка пришла не одна, а со своими друзьями-витаминами. Витамины это такие вещества, которые помогают детям расти крепкими и здоровыми. Человек должен получать витамины с пищей. Очень много витаминов содержится во фруктах и овощах, а так же в других продуктах питания, которыми питаются люди. И если ребенок получает этих витаминов мало, то он начинает часто болеть, теряет аппетит и плохо растет.

. Хотите познакомиться с ними? (да). У каждого есть свое имя.

Ребята, давайте посмотрим на картинку

Это витамин «А». Витамин роста и зрения. Тот, кто его ест, быстро растет и хорошо видит. Я вам сейчас загадаю загадку. А вы ее отгадаете и узнаете продукт, в котором очень много витамина «А».

Загадка:

Растет краса – зеленая коса,
В земле вся рыжая сидит,
Когда жуешь ее - хрустит.
                     (Морковка )

Воспитатель:  А теперь посмотрите и скажите, где еще находится витамин « А».

(помидор, вишня, яблоко, облепиха, морковка, персик, абрикос, тыква).

Молодцы. Как называется витамин, который находится в этих овощах и фруктах? (витамин А)

Витаминка, а наши дети умеют определять на вкус фрукты и овощи.

Игра « Узнай на вкус»

(детям предлагается угадывать овощи с закрытыми глазами: апельсин, яблоко, морковь, банан, груша)

Воспитатель:  Я хотела бы вас познакомить еще с одним другом Витаминки - это витамин « В». Он очень важен для работы головного мозга и всего организма. Сейчас я загадаю вам загадку, а вы отгадаете и узнаете продукт, в котором много витамина «В».

Загадка:

В коричневом кафтане,
В земле сижу с друзьями.
Кто лопатой копнет – 
Меня найдет.
(Картошка)

Воспитатель: Молодцы, правильно. В картофеле содержится много витамина «В», а еще этот витамин есть в различных крупах. Посмотрите и скажите, где содержится витамин «В»

(Сыр, картофель, рыба, черный хлеб ).

Воспитатель: « Ой, Витаминка, а зачем ты перемешала крупу? Ты наверное нечаянно. Но ты не переживай, мы тебе сейчас с ребятами все исправим. У нас очень ловкие пальчики и они быстро переберут крупу.

Игра «Перебери крупу»

(дети встают вокруг стола по подгруппам и перебирают смешанную крупу в 2 чашечки ).

Воспитатель: Ребята  давайте вернемся к нашим витаминам. Я не рассказала вам про очень важную витаминку- еще одного друга Витаминки.

Это витамины группы «С». Эти витамины защищают организм от различных болезней, особенно от простуды и гриппа.

Отгадайте загадку, и узнаете, где содержится витамин «С».

Загадка:

В золотой одежке,
Ни одной застежки.
Он целитель врач и друг,
Лечит он любой недуг.
(Лук)

Воспитатель: « Витамина «С» очень много во всех овощах, фруктах и ягодах. Посмотрите и скажите, где находится витамин «С» ?

(Черная смородина ,лимон, апельсин, чеснок, лук, капуста ).

Воспитатель: Витаминка, а наши дети умеют определять овощи и фрукты не только по вкусу, но и по запаху».

Игра « Узнай по запаху»

(детям предлагаются баночки с запахом лимона, апельсина, чеснока, лука )

Заключительная часть

Воспитатель: « Вот и подходит к концу наше знакомство с витаминами. Витаминка очень довольна, что мы узнали много нового и интересного.

С какими витаминами мы сегодня познакомились?

(С витаминами «А», «В», «С» ).

Какой витамин помогает нам лучше видеть и быстрее расти?

(Витамин «А» )

Какой витамин очень важен для всего организма?

(Витамин «В» )

Какой витамин борется с простудой и гриппом?

(Витамин «С» )

Молодцы.

Воспитатель: А на прощание ребята дадут Витаминке советы,что нужно делать,чтобы быть здоровыми.:

Помни истину простую,
Лучше видит только тот,
Кто жует морковь сырую,
Или сок морковный пьет.

От простуды и ангины
Помогают апельсины
Ну а лучше есть лимон
Хоть и очень кислый он.

Никогда не унывайте
И улыбка на лице,
И конечно принимайте 
Витамины «А», «В», «С».

Воспитатель: А  Витаминка угощает вас,ребята, очень вкусными и полезными витаминками.

Спасибо.