Проект "Откуда каравай пришёл?"
проект по окружающему миру (старшая группа) по теме
Проект был создан с целью воспитания в детях бережного отношения к хлебу, уважение к труду людей, которые выращивают и пекут хлеб?
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 310.87 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №4 с.Грачёвка муниципального Грачёвского района
Ставропольского края
Старшая группа А
Автор идеи: Бобырь Елена Ивановна
Воспитатель первой квалификационной категории
2010 -2011 учебный год.
«…В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал – пришёл.
В нём – здоровье наше, сила,
В нём - чудесное тепло;
сколько рук его растило,
Охраняло, берегло!..
Слава миру на земле!
Слава богу на столе!...»
С. Погореловский.
1.Тема проекта «Откуда каравай пришёл?»
Цель: пробудить интерес детей к окружающему миру, формировать потребность трудиться, показать значимость хлеборобов в жизни нашей страны, что труд каждого делает нашу жизнь, страну лучше и богаче.
2.Педагогические задачи:
*закрепить знания детей о хлебе как одном из величайших богатств на земле;
*познакомить детей, с тем, какой длинный путь проходить хлеб, прежде чем мы его съедим?
*воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к труду людей, которые выращивают и пекут хлеб?
3.Возраст детей: старшая группа 4-5 лет.
4.Время работы: краткосрочный 3 месяца.
5.Режим работы: познавательные занятия, беседы, игры, экскурсии, выставки.
Привлекаемые участники: дети и их родители.
Этапы реализации:
1 этап: предварительная подготовка:
-беседы на тему «Культура поведения за столом», «Хлеб – всему голова», «Профессия –хлебороб»;
-рассматривание в книжном уголке образцов зёрен и колосков различных зерновых культур;
-подбор в детской районной библиотеке книг о хлебе, чтение детям;
-сюжетно-дидактические игры «Мы –хлеборобы», «Что делают из муки», строительная игра «Комбайн»;
2 этап. Практическая часть:
-проведение занятий: «Откуда хлеб пришёл?», «Ржаной и пшеничный хлеб», «О тех, кто растит хлеб».
-проведение экскурсий на хлебопекарню, в хлебный магазин;
-проведение наблюдений за движением комбайнов и камазов, гружёных новым урожаем, во время целевых прогулок;
-рисование и лепка на тему «Хлебобулочные изделия»;
-составление схемы в виде рисунков «Путь хлебного зёрнышка»;
-проведение русских народных игр «Каравай», «А мы просо сеяли».
Результат проектной деятельности:
-выставка детских работ на тему «Его величество хлеб»,
-проведение викторины «Дар маленького зёрнышка».
Предполагаемые результаты:
-формирование духовных ценностей у детей, воспитание любви к родной земле, благодарное отношение к хлебу и к труду людей, его выращивающих.
Тематический план:
Занятия:- познавательные «Хлеб –всему голова», «Ржаной и пшеничный хлеб» «О тех, кто растит хлеб».
- изодеятельность: рисование «Урожай»,
лепка «Хлебобулочные изделия»,
аппликация из пшеницы «вот он хлебушко душистый».
Совместная работа с родителями: - проведение викторины с родителями «Дар маленького зёрнышка».
Используемая литература:
О.А. Скоролупова «Тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса в ДОУ».
«Каравай заводит дружбу с тем, кто любит труд» опыт работы педагогов МДОУ №80 г. Таганрога
А. Толкачёва «О секретах хлеба».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Откуда в кране вода?"
В данном методическом материале предлагаю краткосрочный проект с детьми по теме "Откуда в кране вода?", в котором представлены цель, задачи, основные вопросы, решаемые с детьми в процессе работы по да...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/14/picture-179202-1358182113.jpg)
Проект "Откуда хлеб пришел"
Продолжать учить детей устанавливать причинно-следственные связи в явлениях природы в рамках детского экспериментирования; находить характерные признаки субъектов природы, дать представление о выращив...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/10/picture-206623-1362908603.jpg)
Разработка детского проекта "Откуда книга пришла?"
Информационная карта проекта1. Название проекта: «Откуда книга пришла?».2. Автор проекта: Плотникова Екатерина Вячеславовна.3....
Проект "Откуда дождь пришёл?"
Проект включает в себя план мероприятий, этапы реализации проекта, конспекты НОД ,используемые в работе с детьми ,полученный продукт,сказку"Круговорот воды в природе! ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/26/picture-282255-1385473850.jpg)
Исследовательский проект "Откуда пришел томатный сок"
Презентация исследовательского проекта "Откуда пришел томатный сок"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/17/picture-382957-1389946832.jpg)
Детский исследовательский проект «Откуда книга пришла?» (Паспорт проекта с детьми старшей группы)
В современном обществе на детей обрушивается, большой поток, информации с телевиденья, интернета. Книги в жизни ребёнка отодвинуты на второй план.Задачи: Расширять и уточнять знания о книгах, о ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/29/picture-979360-1511929209.jpg)
«Мой проект – моему городу!» Номинация: Экология и семья Название социально-значимого проекта: «Откуда берутся растения? Как я выращивала бобы…»
Участвовали в кокурсе по развитию гражданских инициатив «Мой проект – моему городу!».Делали презентацию, выходили к ребятам средней и старшей группы, делились опытом. Понгравилось и ...