Космическое путешествие
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

государственное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад компенсирующего вида №7 «Дюймовочка»

                                                                                                                                Утверждаю

                                                                                                                              Заведующий                                                                                                                                                                    

                                                                                                    _____________Л.И.Иванова.

Конспект занятия

«Космическое  путешествие»

ДЛЯ ГРУПП КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

детей 6-7лет

(продолжительность 30 мин.)

                                                                                Воспитатель

                                                                                Миронович Н.И.

город-курорт Ессентуки

2012

Программное содержание:

      Систематизировать знания детей по теме «Космос», активизировать в речи слова: космос, космонавт, ракета, планета, комета, метеорит, звездопад, звездолет, астронавт, скафандр, невесомость, земляне, спутник, планетарий.

     Закреплять в речи детей хорошо поставленные звуки.

     Упражнять в прямом и обратном счете в пределах 10, согласовывать существительные с числительными; в ориентировке на листе бумаги.

      Воспитывать бережное отношение к планете Земля.

      Материал и оборудование:  модели планет, «звездочки» с загадками, карточки  «чего не хватает», иллюстрации о космосе, портреты космонавтов, звезды, мяч, медали.

Предшествующая работа:  рассматривание иллюстраций, подвижные игры на координацию речи и движений, пальчиковые игры, словесные игры, заучивание стихов о космосе и космонавтах, о планете Земля.

 ХОД ЗАНЯТИЯ:

Приветствие гостей.

Наизусть стихотворенье

Каждый в группе должен знать,

Поздороваться со всеми

И здоровья пожелать.

Здравствуйте девочки!….(здравствуйте)

Мальчики, здравствуйте!... (здравствуйте)

Здравствуйте взрослые!... (здравствуйте)

1часть. Беседа.

1.Внимательно все рассмотрите

   И что видите, скажите?

 (планеты, звезды, иллюстрации о космосе, портреты  космонавтов).

2.О чем сегодня речь пойдет,

   Кто это слово назовет?

   (космос)

3.Кто же космос покоряет,

   Кто из вас, ребята, знает?

   (космонавт, астронавт)

4.На чем можно в космос отправиться?

   И как корабли эти называются?

    (ракета, звездолет).

5. Откуда стартуют корабли

    С нашей родимой Земли?

           (космодром).

6. Без чего космонавту обойтись нельзя,

    Расскажите-ка, друзья.

   (скафандр).

7. Что мы в космосе встречаем?

    Быстро, четко называем.

   (планеты, кометы, метеориты, спутники).

8. А где  можно звездное небо наблюдать?

   Вы можете мне подсказать?

              (планетарий).

    А скажите честно, дети,

    Хотели бы вы полететь на ракете?

    Чтобы в космос полететь,

    Надо многое уметь,

    Правила космические знать,

    А главное - их выполнять!

    Я начну, вы завершайте,

    Дружно хором отвечайте.

СЛОВЕСНАЯ ИГРА "КОСМИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА".

Воспитатель:     Дошколенок, не забудь -

Дети:                 В космонавты держишь путь.

Воспитатель:     Космонавтом хочешь стать?  

Дети:                 Должен много-много знать.

Воспитатель:     Любой космический маршрут

Дети:                 Открыт для тех, кто любит труд.

Воспитатель:     Только дружных звездолет

Дети:                 Может взять с собой в полет.

Воспитатель:     Скучных, хмурых и сердитых

Дети:                 Не возьмем мы на орбиту.

2часть. 

             Возьмитесь за руки, вот и ракета

             Для путешествия к дальним планетам.

             Прошу всех места занять,

             Надеюсь все умеете считать?

  ОБРАТНЫЙ СЧЕТ.   ПУСК! (Звучит "космическая" музыка).

              Вот и начался полет.

              Наша ракета несется вперед.

              Приветствую я космонавтов отряд,

              Дружных, веселых и умных ребят.

              Наше путешествие необычное, сказочное,

              Удивительное и немного загадочное.

     ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ПЛАНЕТАМ:

"ПЛАНЕТА ЗАГАДОК".

 Что-то показалось впереди...

 Вот и планета у нас на пути.

Если на Землю падают звезды,

Каким же словом назвать это можно?

                            (звездопад)

К радости и гостей, и ребят

У нас, друзья, загадок звездопад.

Игра «Добавь словечко» .

ЗАГАДКИ.

*Лучшая из всех планет,

 Без нее нам жизни нет.

 Мы на ней живем, друзья,

 Это ведь наша родная...(Земля).

*Ночь уже не так темна,

 Если светит нам...(Луна).

*Планету эту называют красной

 И, вероятно, не напрасно.

 Назвать ее прошу я вас.

 Догадались? Это...(Марс).

*Среди поля голубого

Яркий свет огня большого.

Не спеша огонь тот ходит,

Землю-матушку обходит,

Светит в каждое оконце.

Ну, конечно, это… (Солнце).

*Если ясной ночью выйдешь,-

Над собою их увидишь.

Высоки и так свободны,

Ярко светят – это…(Звезды)

*Распустила алый хвост,

Улетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную…  (Ракету).

(музыка)

Наш полет продолжается,

По курсу корабля еще планета приближается.

"ПЛАНЕТА ЧИСЕЛ".

Планета чисел, здравствуй!

Земляне считать умеют прекрасно!

Словесная игра «Посчитаем» (с передачей мяча)

(один космонавт…  десять космонавтов)

(одна ракета… десять ракет)

(музыка)

Мы полет свой продолжаем

Догадайтесь, что за планета вас встречает?

 "ПЛАНЕТА СЛОВ".

 Дидактическая игра «Слово на ладошке.»

Мы найдем слова везде:

В космосе и на земле,

На полу, на потолке,

Наяву или во сне.

Вы не слышали такого?!

Не беда! Играем в слово!

СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ:

"ПОДБЕРИ СЛОВА";

"ХЛОПАЙ - ТОПАЙ".

 Внимание! Выходим в открытый космос!

 Невесомость, друзья, это не просто

Сообщаю вам известие:

Держать вам нужно равновесие.

Ведь в состоянии невесомости

Все дело в этом, а не в скорости…

(музыка)

Релаксационное упражнение «Невесомость»

   Космонавты должны быть внимательны

   В звездных картах разбираться обязательно.

Игровое упражнение «Звездная карта».

   В путь обратный нам пора,          (музыка)

    Вы готовы, детвора?

    Крепко за руки беритесь,

    В круг теснее становитесь.

    На носки поднимись,

    А потом руки вниз.

   Раз, два, три подтянись, -

   Вновь летит ракета ввысь.

3 часть.

1.И вот в иллюминаторах, друзья,

Шар виден голубой – наша Земля!

Вопросы:

Какой увидели космонавты нашу Землю?

Как называется модель Земли?

Как называют жителей планеты Земля?

Что мы можем сделать, чтобы сберечь нашу планету?

2. Вижу, земляне, вы любите свою планету,

    Прочтете нам стихи об этом?

Стихи о планете Земля.

А сейчас, друзья, приготовьтесь к посадке.

Не беспокойтесь, все будет в порядке.

Начинаем отсчет:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0.ПОСАДКА!

Все прошло удачно и гладко!

Здравствуй, родная Земля!

Полет завершен. С возвращеньем, друзья!

Отряд космонавтов показал хорошие знания,

Преодолел все препятствия, выполнил все задания.

Я вас, друзья, благодарю и медали всем дарю!

Вручение медалей.

Свой полет мы завершили.

Что же нам еще сказать?

Разрешите на прощанье

Всем здоровья пожелать.

Гостям спасибо за внимание,

Им дружно скажем: « До свидания!»

Выход детей под марш космонавтов.