Сценка про Вовочку
материал по обучению грамоте (подготовительная группа) на тему

Смешная сценка про Вовочку

Цель: развитие театрального творчества у детей старшего дошкольного возраста.

 Задачи:

1.Привлечь  внимание к особенностям  взаимоотношений  родителей, педагогов и детей.

2.Развивать умение взаимодействовать в коллективе.

3.Воспитывать взаимоуважение.

 Ведущий:

Солидный портфель и солидная шляпа - за Вовочкой в садик является папа. Впервые за пять с половиною лет.  У папы нигде совещания нет. Солидный папаша стоит на паркете  и надпись читает: «Младшая группа - дети»

Папа:

 - Я здесь, - говорит он, - впервые сейчас. Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? Он робкий такой и послушный с пеленок. По-моему, голубоглазый ребенок.

Воспитатель:

 - Простите, но это ребенок не наш, Вы в группу другую пройдите сейчас.

.Ведущий:

 И снова папаша стоит на паркете. А сверху написано: «Средняя группа - дети». За сердце хватается Вовочки папа. И тихо на нем поднимается шляпа.

 Папа:

 - Я здесь, - говорит он, - впервые сейчас. Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

 Воспитатель:

 - Простите, но это ребёнок не наш, Вы в группу другую пройдите сейчас.

Ведущий:

И снова папаша стоит на паркете  под  надписью « Старшая группа – дети » . За стенку хватается Вовочкин папа. Все выше на нем поднимается шляпа.

 Папа:

 - Я здесь, - говорит он, - впервые сейчас. Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

Воспитатель:

 - Простите, но это ребенок не наш, Вы в группу другую пройдите сейчас.

 Ведущий:

И к группе другой  добирается  папа, на пол  упала папина шляпа. Он медленно сел и шепнул:

 Папа:

 - Обстановочка !  Обычная дверь - написано: «ВОВОЧКА»!

 Ведущий: Дорогие наши, папы ,чтоб не терялись ваши шляпы, в детский сад почаще приходите , своих детишек приводите.