"Как Вовочку в армию провожали" сценарий к 23 февраля старший дошкольный возраст
материал (старшая, подготовительная группа)

     «23 февраля – День защитника Отечества»

Под торжественную музыку дети входят в зал и встают полукругом.

ВЕД:  Дорогие ребята!

           Сегодня мы собрались все вместе в этом зале, чтобы отметить праздник –

           День защитника Отечества. Настроение у нас радостное и приподнятое.          

           День нашей армии сегодня. Сильней её на свете нет.

           Привет защитникам народа, Российской армии

ДЕТИ:  Привет!

РЕБ 1: Нашей армии Российской

             День рождения в феврале.

             Слава, ей непобедимой,

             Слава миру на земле!

РЕБ 2: Наша армия родная

             И отважна, и сильна.

             Никому не угрожая,

             Охраняет нас она!

РЕБ 3: Оттого мы любим с детства

             Этот праздник в феврале.

             Слава Армии Российской –

             Самой мирной на земле!

ВЕД:  Наша Армия охраняет границы нашей Родины, оберегает мирный труд

           нашего народа, охраняет жизнь детей и взрослых нашей страны.

           Во время Великой Отечественной войны наша армия защищала нашу страну

           от врагов и помогала другим народам освободиться от фашистских захватчиков.  

           Поэтому нашу армию называют Армией освободительницей. Наша армия ни на

           кого не нападает, никому не угрожает. Она охраняет мир во всём мире, чтобы вам,

           дети, и другим детям на Земле жилось мирно.

РЕБ 4: Мы любим армию свою,

             Она – большая сила.

             Она бесстрашная в бою,

             Всех недругов разбила.

РЕБ 5: И песни мы о ней поём,

             О доблестных походах.

             Она хранит наш мирный дом,

             Покой и труд народов.

РЕБ 6: Родная армия сильна,

             В боях непобедима.

             На страже Родины она

             Стоит несокрушимо!

Дети исполняют песню и садятся на стульчики. 

ВЕД:  Все мальчишки любят играть в воинов и мечтают, когда вырастут, служить

           в армии. А наши воины – это сильные и смелые артиллеристы, пехотинцы,

           лётчики, моряки, танкисты. И вы, конечно же, хотите быть похожими на них.

РЕБ 7: Пограничник на границе

             Нашу землю стережёт,

             Чтоб работать и учиться

             Мог спокойно наш народ.

РЕБ 8: Охраняет наше море

             Славный, доблестный моряк.

             Гордо реет на линкоре

             Наш родной Российский флаг.

РЕБ 9: Наши лётчики-герои

             Небо зорко стерегут,

             Наши лётчики-герои

             Охраняют мирный труд.

РЕБ 10: Наша Армия родная

               Стережёт покой страны,

               Чтоб росли мы, бед не зная,

               Чтобы не было войны!

Дети исполняют песню «Наша Родина сильна».

                     ВЕД: Празднуют свой день танкисты. Ура им!

                     ДЕТИ: Ура! Ура! Ура!

                     ВЕД: Празднуют свой день лётчики. Ура им!

                     ДЕТИ: Ура! Ура! Ура!

                     ВЕД: Празднуют свой день пограничники. Ура им!

                     ДЕТИ: Ура!  Ура! Ура!

                     ВЕД: Празднуют свой день моряки. Ура им!

                     ДЕТИ: Ура! Ура! Ура!

РЕБ 11: Офицерам и солдатам нашей доблестной страны

               Пожелают все ребята никогда не знать войны.

               В день защитника России поздравляем наших пап,

               Салютует в небе синем разноцветный звёздный залп!

ВСЕ: Салют!

Дети исполняют упражнение с салютиками «Страна чудес».

Садятся на стульчики.

ВЕД:  Мальчиков сегодня очень хотят поздравить наши девочки.

1 ДЕВОЧКА:  Драчливой нашей половине мы поздравленья шлём свои.

                          Для поздравленья есть причины: Ура защитникам страны!

2 ДЕВОЧКА:  И пусть под глазом зацветает синяк пурпурно-голубой:

                          В ученье тяжело бывает, гораздо легче будет бой.

3 ДЕВОЧКА:  Поэтому, друзья, давайте от всей души, без лишних слов,

                          Вы от невзгод нас защищайте – но только, чур, без синяков!

ВЕД:  Ребята, я вижу, вы все смелые, глаза огнём горят! Поэтому сегодня я хочу вам  

           предложить испытать себя. Вы готовы преодолеть все трудности и опасности

           солдатской жизни? (Ответ детей) Тогда вперёд!

               Звучит песня «Граница» Л. Агутина.

ВЕД: Ребята, по-моему, мы перенеслись с вами в какую-то воинскую часть.

          Давайте в неё заглянем.

                               «КАК ВОВОЧКУ В АРМИЮ ПРОВОЖАЛИ»

Продолжает звучать фонограмма песни «Граница» Л. Агутина.

Выходит офицер.

     ОФИЦЕР: В расположении нашей части появился мальчик Вова.

ВОВА: Здравствуйте, я – Вова! Я очень избалован!

              Я чистенький и свеженький,

              Я ужасный неженка.

              Ною целый день с рассвета:

              «Дайте то, подайте это!»

              Посадите на коня и любуйтесь на меня!

              Это вот сам я! А вот и мама моя!

              Мы будем служить вместе с нею,

              Я один ничего не умею.    

ОФИЦЕР: В тот же день за мамой вслед в части появился дед,

                    Бабушка с подушкой, тётя с раскладушкой.

ВМЕСТЕ: Ребёнок без нас пропадёт, на него самолёт упадёт!

ОФИЦЕР: Мы сегодня отправляемся в поход,

                    А Вова – то ваш как пойдёт?

ВОВА: Без винтовки и пилотки, я винтовку отдам тётке.

              Зато возьму батон и крем, как устану - так поем!

МАМА: Рядом с ним пойдём мы прямо –

                Тётя, бабушка и мама.

БАБУШКА: Бабушка с подушкой, тётя с раскладушкой.

ТЁТЯ: Вдруг он устанет с дороги?

             Чтоб отдохнули ноги!

ДЕДУШКА: Вот так, за метром метр,

                        Прошагаем километр.

ВОВА: О, я вижу сеновал!

              Всё. Садись. Конец. Привал!

              Бабушка с дедом займутся обедом!

МАМА: Вове понемножку

                Скормим за ложкой ложку.

БАБУШКА: Ты за маму съешь одну. 

ТЁТЯ: Ещё одну – за старшину!

ДЕДУШКА: Ну, а за полковника – не менее половника!..

МАМА: Всё, закончился обед! Начнём военный совет!

ТЁТЯ: Так, кого мы пошлём в разведку?

ВОВА: Разумеется, бабку и дедку!

              Пусть они, будто два туриста,

              Проползут километров триста,

              Чтоб узнать, где стоят ракеты

              И где продают конфеты.

ДЕДУШКА: А кто будет держать оборону?

ВОВА: Позвоните дяде Андрону.

              Он работает сторожем в тресте,

              Всех врагов уложит на месте!

БАБУШКА: Ну, а Вова пускай отдохнёт,

                        Он единственная наша отрада.

ВМЕСТЕ: Охранять нам Вовочку надо!

ОФИЦЕР: Ай, да Вова, ну, молодец!

                     Ребята, нужен нам такой боец?

                     Скажем тебе, Вова, без лишних слов:

                     Ты ленив и бестолков.

                     Если были бы все, как ты избалованы –

                     Были бы мы уж давно завоёваны!

 ВЕД: А вот наши ребята – дошколята не такие!

           Посмотрите, как наши мальчики готовятся стать настоящими мужчинами.

                                           ПРОВОДЯТСЯ КОНКУРСЫ.

«СОБЕРИСЬ В ПОХОД»

(Двое соревнующихся собирают в рюкзак только нужные вещи:

Баночка консервов, маленькая бутылочка минеральной воды, пакетик сушек, бинокль, компас, кружка, ложка, спички. Оставляют на столике ненужные

вещи: грелку, домашние тапочки, утюг, рогатку и т.д.)

«ОТБОЙ – ПОДЪЁМ»

(Двое детей в походе. Одеты в куртки, шапочки. На спине рюкзак.

По команде «Отбой!» нужно достать из рюкзака коврик, разложить его,

снять куртку, шапку, обувь, лечь на коврик и накрыться курткой.

Затем, по команде «Подъём!» надеть обувь, шапку, куртку, свернуть коврик, положить его в рюкзак, надеть рюкзак. Можно пошутить: вместо команды «Подъём!» дать фонограмму крика петуха или звона будильника.

Но командует не петух, а командир.)

 ВЕД:  А сейчас объявляется конкурс для девочек.

            «ПОМОГИ РАНЕНОМУ»

             (Девочки перевязывают раненых)  

«САПЁРЫ»

(Соревнуются двое детей. Каждому игроку завязывают глаза, подводят его к тазику с кубиками и мячами. Ребёнок должен на ощупь отличить кубики от

мячей и положить кубики в правую коробку, а мячи – в левую. Кто лучше справится с заданием, тот победит.)

ВЕД: Предлагаю теперь для всех провести морское состязание.

          Представьте, что на море шторм, корабль о риф разбился.

          И воду, черпая бортом, в пучину погрузился.

          Все шлюпки на воду скорей, зря время не теряйте,

          Живее тонущих людей от гибели спасайте!

            «СПАСЕНИЕ УТОПАЮЩИХ».

           (Эстафета с обручем (с гимнастическими палками).

           Дети строятся в две команды. По два (четыре)  ребёнка от каждой команды  

           держат обруч (4 гимнастические палки). Это спасательный круг (шлюпка).

          Они должны переправить на берег всех утопающих по-одному. Побеждает

           команда, быстрее выполнившая задание.)

        «САМЫЙ ЛОВКИЙ НАЕЗДНИК».

 По залу расставлены стулья в случайном порядке. Наездники садятся на стулья лицом к спинке. Когда заиграет музыка, дети встают со стульев и скачут по залу, подражая движениям лошади. Убирается 1-2 стула. С окончанием музыки надо успеть сесть на коня. Тот, кто не успел, выбывает из игры.

ВЕД: Какие вы молодцы, ребята. И мальчики старались, и девочки не подвели!

           И помогала нам, как всегда, дружба!

                      РЕБ 12: Мы всегда играем дружно, а не дружных нам не нужно,

                                     Не нужны нам драчуны, плаксы тоже не нужны!

                      РЕБ 13: Не захнычет пограничник, и ракетчик не захнычет,

                                     Если даже упадёт и коленку разобьёт!

                      РЕБ 14: Потому что синяки, для солдата пустяки,

                                     Вот какой у нас отряд, двадцать дружных дошколят!

Дети исполняют танец «Дружба»

 ВЕД:  Наш праздник подошёл к концу,

            И все считают дети,

            Что мир отважному бойцу  

ВСЕ:  Нужней всего на свете!

Дети исполняют песню «Пусть всегда будет солнце» А. Островского.

Под торжественную музыку дети выходят из зала.

                                                 АТРИБУТЫ

1. Шары
2. 2 обруча или 8 гимнастических палок
3. 2 корзины, мячи по числу детей
4. 2 рюкзака, 2 бутылочки воды, 2 консервные банки, 2 пакетика сушек, 2 чашки,

      2 миски, 2 ложки, 2 бинокля, 2 компаса, 2 коробочки спичек, 2 рогатки, 2 пары

      тапочек, 2 игрушки и т. д.

5. 2 коврика, 2 куртки, 2 шапки, будильник
6. 2 тазика, 4 коробки, кубики и шары или маленькие мячики
7. Бинты для санитарок