Сюжетное занятие "На лесной опушке"
материал по музыке (младшая, средняя группа)
Иногда в периоды карантина в группах или ненастной погоды взникает потребность детей в двигательной активности. Физкультурные упражнения и гимнастико-ритмический танец помогут снять напряжение и усталость.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 muzykalnoe_zanyatiya.docx | 14.5 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Сюжетное занятие «На лесной опушке».
Цель: совершенствовать выполнения танцевальных движений, закрепление строевых действий.
Дети строятся в шеренгу под муз сопровождение «Песенка о лете» (Е. Крылатова). Педагог сообщает ребятам, что они отправляются на прогулку в лес. Движения детей сопровождаются речитативом, читаемым педагогом.
Музыкально- подвижная игра «По местам» (для закрепления строевых действий)
Дети стоят в шеренге (колонне, круге). По сигналу педагога «На прогулку!» все разбегаются, играют самостоятельно, можно под музыку. По сигналу «По местам!» дети занимают свои прежние места в шеренге (колонне, круге). Педагог может менять направление, например повернуть шеренгу кругом или дать команду встать спиной к центру круга.
Педагог: посмотрите, как красиво тут,
и кузнечики поют.
Проводится танец «Кузнечики» (муз. В. Шаинского)
Первый куплет
А. 1-2 – два пружинистых полуприседа с двумя ударами руками по коленям.
3-4 – два пружинистых полуприседа и два хлопка в ладоши перед собой.
5-8 – повторить счет 1-4
Припев:
1-2 – прыжком -стойка ноги врозь, руки в стороны -книзу ладонями
3-4 – прыжком – стойка ноги вместе, руки на пояс.
5-8 – четыре подскока на месте с поворотом на 360º вправо.
Второй куплет
Б. 1-2 – два пружинистых полу приседа со скрестными движениями руками справа («ножницы»).
3-4 – повторить счет 1-2 в другую сторону.
5-6 – два пружинистых полуприседа с двумя ударами кулака о кулак справа («молоточки»).
7-8 – повторить счет 5-6 в другую сторону.
Припев.
Далее проводится подвижная игра «Цапля и лягушки».
Все играющие-лягушки, а один человек- цапля(стоит посредине круга). Под веселую музыку лягушки начинают прыгать и квакать. Как только музыка прекращается, лягушки приседают и не двигаются. Тех, кто пошевелиться, цапля забирает к себе, и они помогают ей ловить остальных лягушек.
В итоге дети снова выстраиваются в шеренгу и шагают под музыку «Песенка о лете»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
На лесной опушке. Конспект подгруппового коррекционного занятия в старшей логопедической группе.
Основная цель - актуализировать знания детей по теме: "Лес.Грибы.Ягоды". В ходе занятия развивается речевое дыхание, сила голоса, зрительно-двигательная координация, диалогическая сторона речи у детей...
Конспект занятия в средней группе "На лесной опушке"
Конспект занятия в средней группе "На лесной опушке"...
Конспект занятия по развитию речи с элементами театрализации в средней группе "На лесной опушке"
Закрепление знаний по теме "Дикие животные и их детеныши, развитие речи в игре - драматазации"Теремок"...
Занятие по слушанию «На лесной опушке»
Занятие направлено на становление музыкального вкуса ребёнка, его культурного кругозора, интереса к музыкальной деятельности. Выбор музыки в качестве «спутника» жизни. Цель доставить радость от заняти...
Занятие по ФЭМП во второй младшей группе на тему знакомство с величиной. « На лесной опушке».
Программное содержание:- Продолжать учить различать знакомые предметы по величине ( большой , поменьше, маленький).- Развивать связную речь .- Воспитывать любовь к животным , вызвать желание помочь им...
