Музей необычных вещей
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа)

Выпускной вечер в детском саду

«Музей необычных вещей»

Действующие лица: 1,2 ведущий – воспитатели; Баба Яга, Кощей, Кикимора.

Фанфары. Входят ведущие.

Ведущая 1: Наш зал сегодня не вмещает
Всех собравшихся гостей.
В школу все мы провожаем
Дорогих своих детей!
Ведущая 2: И как нелегко расставаться нам с ними
И всех из-под крылышка в свет выпускать.
Для нас они милые и дорогие,
И лучше их, кажется, не отыскать!
Вместе: В ладоши хлопайте дружней,
И их встречайте поскорей!

♫Танец  с шарами «Бумажный самолет»

(После танца отпускают шарики к потолку)

1.Здравствуйте, мамы, папы и гости! 
Здравствуй, детсад наш родной! 
Мы с нетерпеньем, с особым волненьем 
Ждали наш праздник большой! 
2. Праздник для нас очень важный сегодня – 
День выпускной настает, 
Жаль, что уходим из детского сада, 
Осенью школа нас ждет. 
3. Не простые мы детишки 
Мы – выпускники! 
Непоседы, шалунишки 
Быстро подросли. 
4. В детский сад мы все ходили 
Много лет подряд, 
И сегодня провожает 
В школу он ребят! 

♫ Песня  «Динь, динь, детский сад»

Ведущая (обращает внимание  на музей необычных вещей)

Уважаемые гости! Сегодня для вас открывает свои двери музей необычных вещей. Здесь находятся экспонаты,  которые мы собирали  на протяжении долгих   6 лет, пока наши  ребята ходили  в детский сад. Право открыть музей предоставляется  заведующей  детского  сада Людмиле Николаевне!

Заведующая: Дорогие наши выпускники. Сегодня мы открываем наш музей, для того чтобы сохранить в нашей памяти ваши первые детские впечатления, ваши взлеты и  успехи, ваши  радости и горести.   Вы стали для нас самыми родными, самыми любимыми детьми, потому что в вас мы вложили частичку и своей души. Итак, внимание, наш музей открывается. (режет ленточку ножницами)

Ведущая Первые экспонаты нашего музея представят …………………… (имена детей)

Дети берут из музея игрушки.

1.Много в  садике игрушек:

Кукол, зайчиков, петрушек

С ними некогда скучать.

Любим с ними мы играть.

2.Смотрят добрыми глазами,

Никогда не спорят с нами,

По ночам они не спят-

До утра без нас грустят.

3.Покачаем,  покачаем мы игрушки.

Спите сладко-сладко, славные зверушки.

Мы споем вам очень нежно: «Баю-баю,

Вас другим сегодня детям оставляем»

1-й ведущий.

А может этим малышам, что шагают в гости к нам?

Под музыку входят 4 малыша с портфелями  (из портфелей торчат игрушки и горшок).

1реб.: Вы идете в первый класс,
Может быть, возьмете нас?
Мы портфели все собрали
И из группы убежали.

2 реб.: Хоть писать мы не умеем,
Но рисуем, лепим, клеем.
Все игрушки мы собрали
И из группы убежали!

3реб.: Мы с собою все собрали –
Две машинки, куклу, заю.
Всё в портфелях есть у нас.
И горшочек про запас!

4реб.: Сами видите, что мы
В школу все пойти должны!

ВОСП.: Как меня вы напугали,
Мы вас в группе потеряли!

Вместе: Мы решили в «тихий час»
Что нам в школу в самый раз!

ВОСП.: Ну, конечно, в самый!

Что бы в школу вам пойти, нужно малость подрасти

Посмотрите здесь на празднике — будущие первоклассники.

Ребенок подг.гр.: Мы прощаемся сегодня, но вас просим не грустить.

И поэтому решили вас на танец пригласить.

♫Танец «Полечка для маленьких сандаликов»

ВОСП.: Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.
Чтоб учились все на «пять». А детский сад не забывать!

Реб.: Ну, а мы пойдем расти, рано в школу нам идти!

Малыши уходят

Вед.  А у нас на очереди следующий экспонат. Итак, встречайте. Берут подушку.

Реб.     Детский сад – это не школа, Все играют день деньской.

 Спят в кроватках в тихий час. Копят

силы про запас.

Реб:   Есть у ребят своя подружка - это мягкая подушка

          Мы видим с ней цветные сны, где все здоровы и дружны.

Ведущая. А вот какая история произошла с этой подушкой.

Сценка «Лентяйкин и подушка-подружка»

Участвует 5 детей: ведущий, Лентяйкин, Мама, Бабушка, Доктор

 (На кровати лежит и храпит Лентяйкин. К его голове прикреплена подушка)
Вед: В кровати  кто это лежит 
И спросонья говорит?
Лентяйкин: Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
(К Лентяйкину подходит Бабушка)
Бабушка: Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький!
Чтобы быть всегда здоровым
Отожмись пять раз от пола,

Наклонись и подтянись,
Полотенцем оботрись.
Лентяйкин (недовольно): Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький.
Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
(Бабушка отходит в сторону. К Лентяю подбегает Мама)
Мама: Надо в школу поспешить,
Чтоб предметы изучить.
Чтоб уметь считать, писать...
Лентяйкин: Мне милей всего кровать!
Не хочу совсем вставать!
Мама: Я тебя сама умою, и постель твою накрою,
Твой портфель я соберу и до школы провожу.
В классе ждут тебя друзья...
Лентяйкин: Ох, отстаньте от меня!
Есть у меня подружка - мягкая подушка.
(Бабушка и Мама берутся за головы, ахают, охают, качают головой)
Бабушка: Горе, что ни говори!
Что же ждет нас впереди?
Мама: Неучем останется,
Будет в жизни маяться! 
Лентяйкин: Эх, жестокая судьба! 
Ладно, ладно, встану я!
(Лентяйкин встаёт с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается оторвать подушку, но у него ничего не получается)
Мама: Кто поможет нам теперь?
Бабушка: Доктора зови скорей!
(Мама идёт к телефону. Бабушка успокаивает внука)
Бабушка: Мой внучонок дорогой, успокойся, я с тобой!
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке.
Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!
(Лентяйкин начинает рыдать, Бабушка гладит его по подушке на голове)
Мама (говорит по телефону) Милый доктор, приходите,
Сына от беды спасите.
К его кругленькой макушке
Приросла па-па-подушка!
(Мама всхлипывает, заикается, вытирает слёзы. опускает трубку, подходит к сыну. Все трое обнимаются и рыдают. Входит Доктор)
Доктор (слушает фонендоскопом):

Так, послушаем ребёнка.
Вот печёнка, селезёнка…
Теперь налево повернись.
Носа языком коснись.
(Лентяйкин выполняет всё, что говорит Доктор. Доктор трогает подушку.
Доктор: Теперь диагноз вам скажу, думаю, не удивлю.
Ленивис, лодырис, дружок, - 
Нехотения итог.
(Лентяйкин со страхом повторяет слова)
Лентяйкин: Ленивис, лодырис?
Доктор: Крепко приросла подушка,
Не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой:
Надо резать! С головой!
(Доктор энергичным движением проводит ребром руки по горлу. Бабушка отталкивает Доктора от Лентяя).
Бабушка: Нет, не дам, не трогай внука!
Доктор: То за лень ему наука!
Вед: На защиту Бабка встала.
Хлоп! И в обморок упала!
(Мама её поднимает, машет платочком)
Доктор (чешет затылок): Есть ещё один совет.
Говорить вам или нет?
Бабушка: Нету силушки моей,
Говорите поскорей!
Доктор (грозит пальцем): Если бросишь ты лениться,
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет,
И подушка отпадёт!
(Доктор, Бабушка и мама уходят)
Лентяйкин: Значит, надо постараться,
Чтоб с подушкою расстаться.
Сам рубашку я надену
И займусь скорее делом:
Сделаю зарядку (делает несколько движений),
В портфель сложу тетрадки (берёт ранец, одевает),
В комнате всё приберу (поправляет постель)
На уроки побегу! 
(Лентяйкин уходит из зала. За спиной у него ранец, на голове – подушка)
Вед: Всё Лентяйкин выполняет, и подушка отпадает!
(Вбегает Лентяйкин без подушки)
Лентяйкин: Нет подушки, красота!
Здравствуй, школа! Здравствуй, я!
Вед: Молодец!
Никогда ты не ленись, всегда трудись и хорошо учись!

Ведущая 1: Следующий экспонат нашего музея - это книга «Азбука»,

которую мы изучали весь год.  А вас в школе ждут учебники и много - много новых книг.

♫Песня «Скоро в школу»

Ведущая 1: Да, каждый день у нас был особенным, и всегда нашими друзьями, помощниками были ваши родители. Сейчас они гордятся вами, какие вы стали умные, добрые, трудолюбивые, но и понять стараются:
С вами кончились проблемы или начинаются?
Ведущая 2: Что беспокоит их в этот час, об этом и узнаем сейчас!

Выходят две мамы с ноутбуками, переговариваются: «А может, сюда?», «Нет, смотри, здесь лучше!», «А что предлагает эта школа?»

1 мама: Скоро учиться дочка пойдёт,
Школьная жизнь для нас настаёт.
Новых забот и хлопот нам доставит,
Всю нашу жизнь перестроить заставит!
2 мама: Очень взволнованна я, дорогая,
В какую же школу идти нам, не знаю!
Возможностей много, но вот в чём вопрос:
Где обучаться, чтоб умным сын рос?
1 мама: Ой, посмотри, объявление! (смотрит в ноутбук)
Проект «Школа нового поколения»! (читает)
Так... Читать, писать, примеры решать,
Компьютер изучать, рисовать, вышивать,
Петь, лепить, мастерить....
Мы многому можем детей научить!
2 мама: Об этом нужно нам узнать, ни минуты не терять!
Поспешим туда скорей и узнаем всё о ней!

Уходят за дверь. В это время ведущие ставят избушку на курьих ножках. Мамы входят в зал.

Мамы: Похоже, это здесь.

 Из избушки выходит Баба-Яга.

Мамы. Здравствуйте, а вы кто?
Баба-Яга: Здравствуйте! Как это, кто? Я - директор «Школы нового поколения"! И по совместительству преподаватель русского языка и литературы - Баба-Яга! Прошу любить и жаловать!Вы, наверное, пришли познакомиться с нашей школой?
(ответы) Вот, пожалуйста, сюда. (мамы занимают мечта в зале)
Здесь уют и красота. Школа современная, модная, новая,
Всех детей принять готовая!
С нашей школой ваши дети
Осуществят все мечты на свете!
О чем вы мечтаете дети?

Ведущая Наши дети любят мечтать,  в нашем музее есть волшебный телефон, он умеет читать мысли. Облаком  мечты витают средь ребят, давайте посмотрим, кем же наши дети стать хотят?

Игра «Телефон профессий»

Баба-Яга: Так, так... Мне всё понятно! Ваши мечты обязательно сбудутся, если вас будут учить наши преподаватели - скажу по секрету -первоклассные
специалисты! А вот и они!

Под ритмичную инструментальную музыку появляются «педагоги», Баба-Яга их представляет.

Баба-Яга: Кощей Бессмертный - преподаватель математики и вычислительной техники! Он считает всё подряд - и поэтому богат!
Кикимора Болотная - преподаватель музыки! Лауреат «Евровидения -2016»! Песни петь и танцевать она мастерица,
Её наука в жизни очень пригодится!
Баба-Яга: Предупреждаю заранее, уважаемые родители, что попасть в нашу школу не так-то просто! Сначала, как и везде, необходимо сдать вступительные экзамены. Ваши дети к этому готовы?
(ответы. Баба-Яга обращается к нечисти)
 Ну что ж, тогда начнём, пожалуй! (ставят стол, табличку  «Приемная комиссия», садятся)
Баба-Яга: Испытаем ребят по русскому языку!
 Проверим, как вы умеете составлять слова!

                                          ИГРА «Составь слово»  
Баба-Яга: Вот это да! И где же вы этому научились?
Ребёнок: Как где? В детском саду!
Я скажу вам без стесненья, что люблю письмо и чтенье
И любой большой роман прочитать сумею сам!
Кикимора: Подумаешь! Мой экзамен - один из сложнейших!
Посмотрим, как вы справитесь с моими заданиями!
Наверняка, это вам не под силу, потому что сначала покажет свои
умения наш школьный оркестр!

Шуточный оркестр нечисти (фонограмма русской песни «Во середу, бабка»)

(Нечисть играет на стиральной доске, бутылках, крышках от кастрюль)

Кикимора: Ну, как? То-то же! А теперь вы должны показать  свои умения

Ведущая: Среди нас тоже есть настоящие исполнители!

(выходят дети,  которые будут и  играть в оркестре)
1 оркестрант: Непростая это штука - музыкальная наука!
Чтоб песни петь и чтоб играть, надо ноты изучать!
2 оркестрант: Любим музыку послушать, посидеть и помечтать.
Темп, характер, настроенье можем мы определять.
3 оркестрант: Это всё нам нужно знать, чтобы пьесы исполнять.
Ведь на детских инструментах очень любим мы играть!
Ведущая В нашем музее есть необходимые вам инструменты

♫ДЕТСКИЙ  ОРКЕСТР

Кощей  Подумаешь,  играть, танцевать  они умеют, здесь ума большого не надо! А вот решите-ка мои задачки.

Кощей: Вот это да! Быстрее нас всех вместе взятых соображают!
На вопросы быстро отвечают
И такие сложные примеры решают!

                                        ♫Игра «Математика наш друг».
Ведущий:  Отправить в школу малыша задача трудноватая…

                       Цветы, портфель, воздушный шар… Мы справимся, ребята?

                        1,2,3,4,5- начинаем мы играть! 

                        Будем с вами, братцы, мы тренироваться!

                        Чтоб в осенний первый день в школу вам собраться.

                        Папа- шарик вам  надует, мама над букетом поколдует,

                        Вам же надо не отстать и  быстрей портфель собрать.

                       Все понятно вам друзья? (Да!) Начинается игра!!!

Игра «Собираемся в дорогу к знаньям»

(участвует 2-3 семьи: папа надувает шар, мама оформляет букет, ребенок собирает портфель)

♫Игра «Ку-ку»

Кощей: Коллеги, что делать-то будем? Они ведь умнее нас с вами!

Кикимора: А как танцуют, играют!
Б.Я Всё, коллеги, решено: такие ученики, которые всё знают и умеют, нам
явно не подходят! Нам и учить их нечему! Не расстраивайтесь, без
этих детей проживём, других учеников себе найдём! У меня уже и
кандидатуры есть: Карабас-Барабас, Дуремар, Лиса Алиса, Кот
Базилио, Шапокляк... Вон их сколько! Не пропадём!

Кикимора: Жалко расставаться с такими учениками. Придумала! Давайте устроим на память фотосессию.

1,2,3,4,5, начинаем танцевать, закружимся, а потом в веселых позах мы замрем.

Дети хором. Мамы, папы, не зевайте, нас на камеры снимайте!

♫Фотосессия

Б.Я До свидания! За мной! (уходят)
Ведущая 1: Пусть Баба-Яга со своими преподавателями ждут других учеников, а мы с вами выберем ту школу, которая сможет дать нам новые, интересные и необходимые знания.  

Вед.   Следующий экспонат нашего музея – это нечто особенное. Вносят шкатулку.

Вед.  В этой шкатулке детские мечты. Ну что, приоткроем шкатулочку, чтобы все могли узнать,  о чем мечтают дети?

Вед:                     Дети стали подрастать и о будущем мечтать…

 Танец «148 принцев» 

Ведущая: Ну вот и заканчивается ваш первый выпускной бал. И теперь настала пора попрощаться с нашим милым детским садом.

♫Танец «Расставание»

1.На тротуаре крестики и нолики, машут "до свидания" цветы.                                        Мы уходим - мы почти что школьники, мы уходим - остаётесь Вы.                             Будете других детей воспитывать, буквам, математике учить.                                          Мы же научились у Вас главному - уважать других людей, дружить.                                

2. Жаль, что нам расстаться надо, расставанья нелегки,                                                      Мы теперь - не дошколята, мы теперь – ученики!                                                               Но грустить о нас не надо, слёзы вытрите из глаз,                                                          Скоро новые ребята  в нашей группе сменят нас.                                                                                                                                                                                                                                                  

                   3. Мы говорим спасибо вам большое 
За то, что нас по жизни повели, 
За то, что нас любили всей душою, 
Что наши шалости всегда прощали вы!

4. Теперь мы стали старше – и намного, 

Растём мы каждый день и каждый миг! 

Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога –

Мир знаний так обширен и велик!

5. Грядущее – оно не за горами, 
Становятся реальностью мечты! 
Мы, как птенцы, что силу набирали, 
Которая нужна для высоты!

6. Так пусть же вам щедрее светит солнце, 
От всех ребят, что рядом, и вдали 
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев, 
Шлём свой поклон – от неба до земли! 

                              ♫ Песня «До свиданья, детский сад».                                                                                                          Ведущая Дорогие ребята, а сейчас вас поздравит заведующая нашего детского сада Л.Н.                                            Речь заведующей.                                                                                                        

Ведущая Поздравить с прекрасным событием рады,                                                                Сердечно желаем успехов во всём                                                                                            И в день окончания детского сада                                                                                           На память вручаем красивый диплом!                                                                                                                                                                                                           Вручение дипломов.                                                                                                                                                                                                                                         Ведущая А к выпускному, хочу вам сказать, готовились не только дети. Вместе с детьми готовились и их родители.                                                                                                        К центральной стене выходят родители.                                                                                            

Детям раздают гелиевые шары.                                                                                   Ведущая Ребята, во многих детских садах уже сложилась традиция – каждый год выпускники загадывают желания и запускают в небо шарики. Я предлагаю и нам с вами в нашем детском саду положить начало этой доброй традиции. Приглашаю всех вас выйти на улицу и запустить шары.