музыкальное занятие старшая группа
план-конспект занятия по музыке (старшая группа) на тему

Старшая группа

Музыкальное занятие

«Петушок в гостях у ребят»

Цель: Познакомить с музыкальным приветствием; развивать умение улавливать изменения в характере музыки; развивать ритмический слух, импровизационно-танцевальные навыки;

Атрибуты: картинки с изображением танцующих петушков, игрушка петушок

Ход занятия

Дети проходят в зал,  встаю в  круг.

Муз. рук.: приветствует детей:  попевкой «Здравствуйте, до-о-обрый день»

Дети: -Здравтвуйте, до-о-обрый день.

Слушают «Марш Т. Ломовой

Муз рук: Какая музыка по характеру (бодрая, маршевая, гордая…….)

Муз. Рук. Ребята,  послушайте и отгадайте загадку:

Хвост с узорами

Сапоги со шпорами

Песни распевает

Время считает

        (Петух)

Муз рук: Посмотрите, вот он петушок

Показывает игрушку петуха

Муз рук.: Ребята, какой петух?

 Как шагает Петушок? (высоко поднимает ноги)

Дети под музыку «Марш Т. Ломовой шагают высоко поднимая колени

Муз рук.: Ребята вы все знаете стихотворение «Петушок, петушок, золотой гребешок».

Сейчас мы свами под это стихотворение разучим новоый шаг «Шаг польки»

Пету-шок, Пету-шок – шагает правая ножка

Золо-то гребе-шок – шагает левая ножка и т.д.

Разучивание шага польки под попевку «Петушок»

Сели на стульчики

Каждый ребенок по желанию музыкальный инструмент.

Муз рук берет в руки петушка

Муз рук: Ребята петушок хочет с вами познакомиться

Распевка игра «Познакомимся»

Петушок: Вот Сережа, Это Стас, а вот это кто у нас?

(Ребнок, к которому «обратился» петушок, пропевает и проигрывает на инструменте свое имя «Я-Ни-на»)

Петушок: Вот Андрюша и Наташа,

Ну, а где же Маша наша?

Нашлась Маша, вот Антон,

Но теперь пропал Семен.

(А в нашей группе Семена нет!)

Ох, запутался, друзья, Извините вы меня.

Так кого я пропустил,

Имя чье назвать забыл?

Дети представляются, проигрывая на инструменте ритмический рисунок своего имени.

Петушок: А как зовут меня, вам уже известно – Петей я зовусь.

Муз рук: Мы знаем про Петю песню?

Исполняют детскую народную песню «Петушок»

Муз рук: Посидели мы попели, танцевать пришла пора.

Ребята подскажите мне пожалуйста с кем дружит петушок?

Сегодня я вам покажу новый танец «Петушки и курочки»

Какой танец по характеру? (зодорный, веселый………….)

Разучивание элементов танца

Муз рук.: Кукареку, Кукареку, прощай, скажем петушку.

Заключительная попевка «прощальная»

Выход детей из зала под «Марш» Т. Ломовой.