На тройке
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) на тему

"На тройке"

Интегрированное занятие по образовательной области "Художественно-эстетичекое развитие" (музыкальная деятельность) в подготовительной группе.

Цель: Через синтез искусств познакомить детей с "русской тройкой лошадей".

Задачи: Обогащать словарь детей понятиями: тройка лошадей, пристяжные кони, коренник. Учить чувствовать настроение, определять характер музыкального произведения, закреплять понятие 3-х частной формы. Закреплять навыки легкого бега, подскоки, хороводный шаг.

Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое воспитание, речевое развитие, познавательное развитие, коммуникативное, физическое развитие.

Оборудование: Видеофрагмент из к/ф "Чародеи", репродукция картины Б.Кустодиева "Масленица", изображения тройки лошадей, шкатулка, колокольчик, портрет композитора.

Ход занятия.

-Ребята, предлагаю вам просмотреть мой любимый видеоролик (просмотр видео-фрагмента из к/ф "Чародеи" "Три белых коня")

-Кто исполняет эту песню? (Девочка)

-О чем она поет? (о трех  месяцах - декабрь, январь и февраль)

- К какому времени года относятся эти месяцы?(Зима)

- На каком транспорте двигалась исполнительница песни? (На тройке лошадей)

-Русская тройка с давних времен считается одним из символов нашей страны.  - Тройку придумали для того, чтобы езда была очень быстрой на длинные расстояния.  С давних времен проводятся соревнования среди троек лошадей. (Демонстрация слайда) 

 В центре тройки находится лошадь - коренник, которая должна идти четкой и быстрой рысью, сбоку - пристяжные лошади. Они обычно скачут галопом. Особенность тройки заключается в том, что центрального коренника словно "несут" за собой пристяжные лошади. Именно поэтому лошади медленнее устают и могут долгое время ехать быстро.

- Сейчас под легкую, подвижную музыку вы будете двигаться быстрой рысью (бегом) как коренник, как музыка зазвучит отрывисто и четко, вы двигаетесь галопом (подскоками) как пристяжные. Не забывайте про ровную спину, оттягивать носочек в пол при подскоке, голову не опускать. Слушайте внимательно, музыка вам подскажет как нужно двигаться.

Исполняются "Бег и подскоки"  (по окончании упражнений дети садятся на стульчики)

-Русскую тройку любили описывать в своих произведениях русские поэты. Например , Александр Сергеевич Пушкин писал:

Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально свет она.

По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.

- Тройка борзая - это значит быстрая, резвая. Посмотрите на экран (слайд с изображением тройки) над какой лошадью прикреплен колокольчик? (над средней) К кореннику крепилась дуга с колокольчиком для того, чтобы было слышно приближающуюся тройку лошадей, ведь она мчалась так быстро, что могла сбить всех кто попадался у нее на пути. Использовали тройку очень часто для тушения пожара, доставки почты, или нескольких пассажиров. Управлял тройкой кучер, который сидел в санях.

-Русская тройка была интересна и композитору П.И.Чайковскому. Он посвятил ей целую пьесу в цикле "Времена года".  Называется эта пьеса «Ноябрь. На тройке». Хотя ноябрь и считают последним осенним месяцем, у нас, в средней полосе России, это уже зима. В ноябре замерзают реки, выпадает снег. О русской красавице зиме и музыка «Ноября».

-Послушайте и скажите в какой части произведения вы услышите звуки колокольчика?

- Когда будет музыка звучать быстро, а когда медленно? (вначале она звучит медленно, затем быстро и в конце медленно).

- В средней части мелодия задорная и танцевальная. В этой теме мы слышим веселый перезвон бубенчиков и представляем быструю езду на тройке.

-К концу произведения музыка постепенно затихает, как будто тройка скрылась от нас вдали.

- Вы когда-нибудь встречали тройку лошадей? Где? (на зимних праздниках в Парках культуры и отдыха)

- Русский художник Борис Кустодиев тоже любил изображать в своих картинах тройку лошадей на праздничных гуляньях. (слайд картины Б.Кустодиева "Масленица")

В лучах зимнего солнца, склоняющегося к закату, праздник в самом разгаре. Проносится тройка лошадей, запряженная в небольшой возок на полозьях. Степенный коренной жеребец старается сдерживать резвых пристяжных – да куда там! Молодые кони несут легкие сани, а кучер их понукает кнутом.

- Сейчас мы поиграем в тройки, но наши тройки будут сплетены в плетень.

Проводится игра "Тройки" (по принципу игры "Плетень")

- Встаньте тройками по разным сторонам комнаты друг напротив друга. Сцепитесь плетенью. На первую фразу напротив стоящие тройки идут навстречу друг другу хороводным шагом, на окончание фразы притопывают и отходят назад. На вторую фразу идут следующие напротив стоящие тройки аналогично. На вторую часть музыки топающим шагом все двигаются врассыпную, разъединив руки и поставив их на пояс. По окончании музыки тройки должны встать на места сцепившись в плетень. Побеждает тройка, вставшая первой.

закрепление понятий

-Как называется лошадь, находящаяся посередине? (коренник), лошади по бокам? (пристяжные лошади). А вместе они называются ... Тройка лошадей.(демонстрация слайда)

- Кто изображал в своих произведениях тройку лошадей? (композиторы, художники, поэты)