Осень в музыке и живописи
методическая разработка по музыке (подготовительная группа) на тему

Проект

Интегративное занятие:

«Осень в музыке и живописи»

Цель: Доставить детям и родителям радость, вызвать эмоциональный отклик

Задачи:

• выявить уровень знаний, умений, навыков детей;
• совершенствовать вокальные навыки и звуковысотного и ритмического слуха в процессе певческой деятельности;
• способствовать слаженности общего действия, проявить творчество;
• содействовать умению согласовывать свои действия и действия других детей, слушать и слышать в момент исполнения музыкального произведения себя и других;
• формировать у детей правильную артикуляцию и ясное произношение.

Предварительная работа Интегративное занятие: «Осень в музыке и живописи».

• Ярмарка «Осень-Запасиха»:

1. номинация «Овощная реклама»;
2. номинация «Загадки с грядки»;
3. номинация «Словесные игры»;
4. номинация «Овощные фантазии» (оригинальность поделок из овощей);
5. номинация «Овощной рецепт».

• Рассматривание картин:

1. Левитан:

«Золотая осень»;

«Поздняя осень».

• Коллективная работа: «Осень в городе (коллаж)».
• Прослушивание музыкальных произведений:

1. Вивальди «Осень»;
2. Чайковский «Осенняя песня».

• Конкурс с родителями: «Едет с поля урожай».
• Проведение опытов-исследований с овощами.
• Разучивание загадок, песен, стихов, сценок (овощи, фрукты, ягоды, грибы).
• Рисование: «Во саду ли в огороде».
• Лепка: «овощные фантазии».
• Экскурсия в парк.
• Театрализация по мотивам р.н.с «Репка» (на новый лад).

Интеграция образовательных областей:

• Социально-коммукативное развитие;
• Речевое развитие;
• Физическое развитие;
• Художественно-эстетическое развитие.

Технологии:

• Игровые;
• Здоровьесберегающие.

Материал и оборудование:

• Муляжи овощей и фруктов;
• Зонты;
• Костюмы;
• Декорации к сказке;
• Интерактивное оборудование (проектор);
• Мультимедийное оборудование.

Итог: Утренник «Что нам осень принесла»