Буклет "Проблема поликультурного образования дошкольников"
консультация (младшая группа)

Проблемы поликультурного образования:

- недоброжелательные взаимоотношения представителей разных народов в полиэтнической среде;

- ужесточение нашей среды, в связи с изменениями мира, людей;

- рост национального самосознания, усиление проявлений национализма, шовинизма;

- неуважение к чужим культурам;

- неустойчивость ценностных качеств личности;

- незнание своего места в мире, корней.

Мы живем в такое время,

когда на многое начинаем

смотреть по

иному,

многое заново открываем или переоцениваем.

Дошкольный

возраст является

благоприятным периодом

для начала планомерной

работы по социализации детей

в полиэтнической среде,

приобщению

к культуре ближайшего

национального окружения.

Проблемы поликультурного образования дошкольников

МБДОУ детский сад №27 «Сказка»

г.о.г. Выкса

Выполнила: Дюкина Ю.В.

Цели поликультурного образования:

- полное понятие и необходимость поликультурного образования не только педагогами и дошкольниками, но и родителями воспитанников;

- полноценное единство ДОУ и родителей;

- вовлечение родителей в работу, проводимую в ДОО в направлении поликультурного образования;

- всех членов семьи не только вовлекать, но и иметь обратную связь.

Средства: 

-  взаимодействие с общинами разных культур;

- устное народное творчество;

- художественная литература;

- игра, народная игрушка и национальная кукла;

-  декоративно-прикладное искусство, живопись;

- музыкальное сопровождение;

- этнические мини-музеи;

- блюда разных народов мира.

Поликультурное образование

это обучение, основанное на приобщении учащегося к многонациональному образовательному пространству и поликультурной жизнедеятельности.

Поликультурное воспитание

– это та составляющая, посредством которого формируется положительное воспитание дошкольника к культуре своего народа, к культуре других народов.