Игры для путешествий
картотека (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

        Игры для путешествий        

           Лето – это множество приятных моментов, связанных с семейными поездками за город, в гости.

            Иногда приходится находиться в дороге большой период времени. Дорога утомляет не только взрослых, но и маленьких пассажиров. Но есть из этой неприятной ситуации выход. Кто-то скажет: «Чем можно заинтересовать малыша, находясь в замкнутом пространстве?». Конечно, игрой: словесной, игрой на внимание и воображение, настольной.

Словесные

«Слова»

            Игроки по очереди говорят слова, начинающиеся с буквы, на которую закончилось слово предыдущего игрока. Ребенку постарше можно предложить называть слова на определенную тему: города, животные, посуда и т. д.

«Четвертый лишний»

            Ведущий загадывает три предмета из одной группы, а четвертый – из другой, называет все предметы и просит сказать, что лишнее.

«Сочиняем сказку вместе»

            Взрослый начинает рассказывать сказку, ребенок продолжает, затем опять вступает родитель и т. д. Итогом совместных усилий часто становятся очень занимательные или смешные истории.

«Отгадай слово (предмет, фрукт, сказочного героя)»

            Играющие, чередуясь, называют предметы, отвечающие этой характеристике. Кто первым быстро не сможет подобрать очередное слово, тот проиграл.

«Я положил в коробку...»
       Взрослый начинает игру и говорит: «Я положил в коробку книгу». Второй играющий повторяет сказанное и добавляет еще что-нибудь: «Я положил в коробку книгу и карандаш». Следующий повторяет всю фразу и добавляет свое слово - и так далее - пока хватит терпения и памяти.

«Игра в рифмы»

            Вы говорите слово, а ребенок придумывает к нему рифму. Затем вы меняетесь ролями.

«Противоположности»
           Предложите ребенку придумать слова, противоположные по смыслу предложенным (можете даже сказать, что они называются антонимами): худой - толстый, легкий – тяжелый, или, наоборот, вспоминайте синонимы: красивый - восхитительный, прекрасный, замечательный и т. д.

Игры на внимание и мышление

«Что пропало»

            Выложите перед ребенком разные предметы из вашей сумочки или игрушки и попросите его закрыть глаза. Затем уберите один предмет и предложите вспомнить, что пропало. Задачу можно усложнить, поменяв вещи местами, или подложить новый предмет.

«Я вижу что-то…»

           Ребенок или взрослый загадывает предмет, который находится в поле зрения. Просит отгадать его, называя при этом подсказки-характеристики задуманного предмета. Например: «Я вижу что-то красное. Что это?»

Настольные

«Контуры»

            Обведите все безопасные предметы, которые нашлись у вас в сумке. После попросите малыша узнать силуэты предметов.

«Загогулины»

            Нарисуйте на листе круг, квадрат или любую другую фигуру, а ребенок должен дополнить их так, чтобы получилась картинка. Если в круге дорисовать глаза и губы, то получится лицо, а квадрат можно превратить в домик, дорисовав треугольник.

Пантомима
            Попросите ребенка с помощью мимики и жестов показать разные чувства и настроения (грусть, радость, удивление, страх,…) или какое-либо действие (плавание, рисование, вязание).