Рекомендации для родителей по теме недели «Осень».
материал (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Рекомендации для родителей
по теме недели «Осень».
На прогулке понаблюдайте с ребёнком за осенними изменениями в природе.
Дети должны знать:
- названия осенних месяцев;
- основные приметы осени;
- что происходит с деревьями, как изменилась трава, значение слова «листопад»;
- что делают осенью животные и птицы;
- чем занимаются люди;
- какие подарки людям принесла осень; почему об осени говорят «золотая».
Что можно рассказать детям об осени:
Осенью дни становятся короче, а ночи — длиннее. После теплых августовских дней наступают прохладные сентябрьские. Осеннее солнце поднимается уже не так высоко, как летом, поэтому его лучи уже не прогревают землю. Температура воздуха становится холоднее.
Отгадай загадку:
Кто всю ночь по крышам бьет
Да постукивает,
И бормочет и поет,
Убаюкивает? (Дождь)
Летом вырастают,
Осенью опадают. (Листья)
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ
- Подберите предметы к признакам.
Про что можно сказать: осенний, осенняя, осеннее, осенние?
Осенний – день, вечер, дождь, ветер, лес;
осенняя – погода, ночь, одежда, сырость;
осеннее – небо, пальто, дерево, увядание;
осенние – каникулы, листья, заморозки, дожди.
2. Игра «Назови ласково» .
Дождь — дождик, дождичек,
солнце — солнышко,
лужа — лужица,
дерево — деревце,
ветер — ветерок,
лист — листок, листик, листочек,
туча — тучка,
лес — лесок,
сад — садик,
птица — птичка.
3. Игра «Один — много»
Образование множественного числа существительных в родительном падеже.
Месяц — месяцев,
дерево — деревьев,
дождь — дождей,
фрукт — фруктов,
лужа — луж,
овощ — овощей,
урожай — урожаев,
листья — листьев,
сад — садов,
птица — птиц,
огород — огородов,
слякоть — слякоти,
зонт — зонтов,
лес — лесов.
4. Упражнение «Скажи со словом "осенний"».
Согласование существительного и прилагательного
Небо (какое?) — осеннее, ветер (какой?) — осенний, аллея (какая?) — осенняя.
Упражнение продолжаем со словами: солнце, туча, дождь, цветы, лес, погода,
сапоги, день, утро, пальто.
5. Упражнение «Назови, какая погода?».
Образование качественных прилагательных
Какая погода бывает осенью, если идет дождь? — дождливая,...
дует ветер — ветреная; если на улице холодно, какая погода? - холодная;
если пасмурно -пасмурная; если ... сыро - сырая; если ... хмуро - хмурая; если... солнечно -солнечная;
если... ясно - ясная.
6. Упражнение «Сосчитай до пяти».
Один осенний день — два осенних дня,...
Одна черная туча — ...
Одна маленькая лужа — ...
Один красивый зонт — ...
7. Упражнение «Что лишнее?»
Сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь.
Зима, весна, осень, февраль.
Ранняя, золотая, поздняя, летняя.
8. Упражнение «Что не так?»
Сентябрь, октябрь, ноябрь — это летние месяцы.
Если начинают опадать листья — наступает весна.
Дети идут в школу первого октября.
9. «Какое слово отличается от других?».
Осень, осень, восемь, осень.
Сентябрь, сентябрь, октябрь, сентябрь.
Ненастье, ненастье, Настя, ненастье.
Хмуриться, хмуриться, жмуриться, хмуриться.
10. «Назови листья».
У клена — кленовые,
у березы —...
у ивы —...
у тополя —...
у рябины —...
у дуба —...
у липы —...
11. «Угадай по признаку/действию».
Льет, моросит, крапает — ...
Краснеют, желтеют, опадают — ...
Дубовые, кленовые, липовые — ...
Сильный, пронизывающий, холодный —...
Дуб, липа, ива, береза — это...
Сентябрь, октябрь, ноябрь — это...
12. Игра «Осенние слова» - кто больше назовет осенних слов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/14/picture-344597-1384445266.jpg)
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности с детьми на октябрь. Тема недели: «Осень. Признаки осени. Деревья осенью».
планирование ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/13/picture-849699-1479049692.jpg)
Планирование воспитательно-образовательной работы в группе (4-5 лет) на неделю с 26.09 по 30.09 Тема недели: «Осень» продолжение
Календарно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы в средней группе на четвертую неделю сентября "Осень"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/24/picture-900059-1548320185.jpg)
КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (18.09.17.-24.09.17) Группа: Разновозрастная (6мес- 3 года) Тема месяца: «Прощай лето, здравствуй осень!». Тема недели: «Осень – Сбор урожая, знак
КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (18.09.17.-24.09.17)Группа: Разновозрастная (6мес- 3 года) Тема месяца: «Прощай лето, здра...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/31/picture-709996-1509448576.jpg)
План-конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы на тему: «Прогулка с Осенью» Тема недели: «Осень золотая в гости к нам пришла»
План-конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы на тему: «Прогулка с Осенью» Тема недели: &la...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/14/picture-1021221-1521055186.jpg)
Тема недели: «Осенние хлопоты»(дары осени, труд осенью, приметы).
Цель: обобщать и расширять представления детей о многообразии и пользе овощей и фруктов, которые созревают в осенний период; формировать представления о тесной взаимосвязи...
Тема недели «Осень. Осенние месяцы. Деревья осенью»
Тематическое планированиев старшей логопедической группе....
- Мне нравится (1)