«Движение – речь!» (психомоторная коррекция у детей с речевыми нарушениями )
материал
«Движение – речь!» (психомоторная коррекция у детей с речевыми нарушениями )
Скачать:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Статья "Нетрадиционные техники изображения - средство коррекции развития детей с речевыми нарушениями."
Технология коррекции развития детей с речевыми нарушениями, основанная на совместной деятельности взрослого и ребенка, выявление видов детской деятельности, оптимизирующих развитие ребенка....
Фронтальное логопедическое занятие с использованием метода моделирования по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей с речевыми нарушениями 5-6 лет. Звуки [Б,Б’]. Буква Б.
Фронтальное логопедическое занятие с использованием метода моделирования по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей с речевыми нарушениями 5-6 лет. Звуки [Б,Б’]. Буква Б....
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАЛЫХ ФОЛЬКЛОРНЫХ ФОРМ В КОРРЕКЦИИ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ.
Речь маленького ребенка формируется в общении с окружающими его людьми. В процессе общения проявляется его познавательная и предметная деятельность. Овладение речью перестраивает всю психику малыша, п...
«УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ» (КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ)
Речь не является врожденной способностью человека, а формируется постепенно в процессе роста и развития. Речевое здоровье ребенка является важнейшей составляющей его полноценного развития. Если замети...
Формирование речи, мыслительных умений и творческих способностей средствами музыки и ритмических движений у детей, имеющих речевые нарушения
Музыкальное развитие дошкольников с нарушениями речи имеет особенности, которые определяют содержание и методику музыкального воспитания детей с ОНР. Специфика музыкальной работы с детьми ...
«Система работы по коррекции звукопроизношения у детей с речевыми нарушениями с применением компьютерных технологий»
Одним из актуальных направлений внедрения компьютерных технологий в образовательный и коррекционно-развивающий процесс являются интерактивные мультимедийные технологии.Задачи:· Разработка...