Играем вместе с детьми- формируем и развиваем элементарные математические представления.
консультация по математике (старшая, подготовительная группа)
В дошкольном возрасте закладываются основы знаний, необходимых ребенку в школе.
Основу из основ математики составляет понятие числа. Однако число, как, впрочем, практически любое математическое понятие, представляет собой абстрактную категорию. Тем не менее, вы можете учить детей счету на конкретных предметах. Ребенок понимает, что игрушки, фрукты, предметы можно сосчитать. При этом считать предметы можно «между делом». Например, на прогулке вы можете попросить ребенка подсчитать встречающиеся вам по дороге предметы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 43.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация учителя-дефектолога для родителей
«Играем вместе с детьми-
формируем и развиваем
элементарные математические представления».
В дошкольном возрасте закладываются основы знаний, необходимых ребенку в школе.
Основу из основ математики составляет понятие числа. Однако число, как, впрочем, практически любое математическое понятие, представляет собой абстрактную категорию. Тем не менее, вы можете учить детей счету на конкретных предметах. Ребенок понимает, что игрушки, фрукты, предметы можно сосчитать. При этом считать предметы можно «между делом». Например, на прогулке вы можете попросить ребенка подсчитать встречающиеся вам по дороге предметы.
Наглядность - важный принцип обучения ребенка.
Когда ребенок видит, ощущает, щупает предмет, обучать его математике значительно легче. Поэтому одним из основных принципов обучения детей основам математики является наглядность. Изготавливайте математические пособия, потому что считать лучше какие-то определенные предметы, например, цветные кружочки, кубики, полоски бумаги и т.п.
Играем вместе с детьми.
Одной из наиболее важных задач подготовки ребенка к школьному обучению будет развитие у него интереса к математике. Приобщение ребенка к этому предмету в условиях семьи в игровой и занимательной форме поможет им в дальнейшем быстрее и легче усваивать сложные вопросы школьного курса.
Счет в дороге.
Дети очень быстро устают в транспорте, если их предоставить самим себе. Это время можно провести с пользой, если вы будете вместе с ребенком считать. Сосчитать можно проезжающие автобусы, количество пассажиров-детей, магазины или аптеки. Можно придумать каждому объект для счета: ребенок считает большие дома, а вы маленькие. У кого больше?
Сколько вокруг машин?
Обращайте внимание ребенка на то, что происходит вокруг: на прогулке, на пути в магазин и т. д. Задавайте вопросы, например: "Здесь больше мальчиков или девочек?", "Давай сосчитаем, сколько скамеек в парке", "Покажи, какое дерево высокое, а какое самое низкое", "Сколько этажей в этом доме?" и т. д.
Мячи и пуговицы.
Понятия пространственного расположения легко усваиваются в игре с мячом: мяч над головой (вверху), мяч у ног (внизу), бросим вправо, бросим влево, вперед-назад. Задание можно и усложнить: ты бросаешь мяч правой рукой к моей правой руке, а левой рукой - к моей левой. В действии малыш гораздо лучше усваивает многие важные понятия.
Далеко ли это?
Гуляя с ребенком, выберите какой-нибудь объект на недалеком от вас расстоянии, например, лестницу, и сосчитайте, сколько до нее шагов. Затем выберите другой объект и также сосчитайте шаги. Сравните измеренные шагами расстояния, - какое больше? Постарайтесь вместе с ребенком предположить, сколько шагов потребуется, чтобы подойти к какому-то близкому объекту.
Угадай, сколько в какой руке.
В игре могут участвовать двое и больше игроков. Ведущий берет в руки определенное количество предметов, не больше 10 (это могут быть спички, конфеты, пуговицы, камешки и т. д.), и объявляет играющим, сколько всего у него предметов. После этого за спиной раскладывает их в обе руки и просит детей угадать, сколько предметов, в какой руке.
Счет на кухне.
Кухня - отличное место для постижения основ математики. Ребенок может пересчитывать предметы сервировки, помогая вам накрывать на стол. Или достать из холодильника по вашей просьбе три яблока и один банан.
Составила консультацию
учитель-дефектолог
Тряскова Татьяна Сергеевна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/06/picture-494173-1420547257.jpg)
Консультация для родителей: "Формируйте у детей элементарные математические представления"
В статье рекомендации и дидактические игры, в которые можно играть дома....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/16/picture-532007-1426531266.jpg)
Интегрированная игра по развитию связной речи и формированию элементарных математических представлений "Давайте дружить!"
Рецензия к конспекту интегрированной игры по развитию связной речи и формированию элементарных математических представлений «Давайте дружить» Среди детей дошкольного и младшего школьного во...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/01/picture-602071-1425221179.jpg)
Педагогическое мероприятие с детьми. ОО Познание (формированию элементарных математических представлений у детей 4-5 лет) «В гостях у сказки: в поисках братца Иванушки»
ОО Познание (формирование элементарных математических предствалений у детей 4-5 лет) "В гостях у сказки: в поисках братца Иванушки"...
План – конспект непосредственно - образовательной деятельности с детьми ЗПР по развитию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе с использованием песка по теме: «Геометрические фигуры».
План-конспект по работе с песком для развития тактильной чувствительности, мелкой моторики , воображения, сенсорных этаонов, пространственной ориентации и мышления....
ИГРА «Путешествие по сказкам» Познавательное развитие ( формирование элементарных математических представлений) в средней группе
Задачи:1. Образовательные:· Обеспечить уточнение знаний о количественном и порядковом счете, умение распознавать цифры до 5 и соотноси...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/01/picture-1390097-1646146638.jpg)
Конспект НОД «Поможем зайчику» с детьми средней группы (формирование элементарных математических представлений)
Цель: создавать условия для закрепления счёта в пределах 6.Задачи:-создавать условия для формирования представлений о независимости результата счёта от формы расположения предметов в пространств...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/10/picture-1425889-1665362800.jpg)
Игры на прогулке с детьми как форма закрепления элементарных математических представлений у дошкольников
Подборка игр на прогулке для закрепления элементарных математических представлений у дошкольников...
- Мне нравится (1)