Конспект ФЭМП "Космическое путешествие"
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 76 комбинированного вида Красносельского района

Санкт-Петербурга

Конспект

непрерывной образовательной деятельности

по познавательному развитию

 с детьми старшей группы компенсирующей направленности

Тема:

«Космическое путешествие»

 с использованием игровой технологии.

Подготовила воспитатель

ГБДОУ детского сада №76 Матвеева Л.А.

Санкт- Петербург

2020год

Цель: Закрепление математических знаний, умений и навыков посредством игры-путешествия.

Задачи:

Образовательные:

Закрепить навыки порядкового счета в пределах 10, знания цифр от 1 до 10, обратного счета в пределах 10.

Совершенствовать навык ориентировки на листе бумаги.

Обогащать речевой словарь словами по теме «Космос» (ракета, звезда,

планета, метеорит)

Развивающие:

Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.

Способствовать развитию мелкой и общей моторики.

Формировать умение четко отвечать на поставленные вопросы.

Воспитательные:

Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, умение работать в команде.

Продолжать воспитывать интерес к математике.

Воспитывать самостоятельность в работе.

Организационный момент.

Собрались все дети в круг,

Я твой друг  и ты мой друг,

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Ребята, сегодня 12 апреля. Кто знает , что это за день? (День космонавтики. В этот день человек впервые полетел в космос.) Предлагаю вам отправится в космическое путешествие. А на чем мы с вами можем туда отправится. (на ракете).Но у нас с вами нет ракет? Как быть?

Построим свои ракеты. Разделимся на 3 команды.(По цвету звезд  на бейджике) .У каждой команды свой строительный набор, у кого геометрические фигуры, у кого кубики, у кого счетные палочки.

Ракеты готовы к полету. Занимаем свои места в ракетах.(Дети садятся за парты)

Воспитатель: Мы теперь с вами экипаж космической ракеты. Разрешите взять командование ракетой на себя.

Все готово! Ключ на старт!

Отправляемся в полет,

Нам пора начать отсчет.

Дети хором: 10,9,…1 Пуск!

Воспитатель: Наши ракеты поднимаются высоко вверх. Построим  маршрут нашей ракеты.

1.Задание( ориентировка на листе)

Ракета летит  в  левый  верхний  угол.

В правый  верхний угол.

Теперь отправляем её в  нижний левый угол.

 В правый  нижний  угол.

Теперь она летит в  середину.

2.Задание. «Вставь пропущенное число»    

 Внимание! Нужно срочно исправить ситуацию, иначе будет авария.

Посмотрите все цифры перепутались .Детям предлагается вставить пропущенные цифры: 123…5678910; 1234567…910; 12345…78910;12345678…10.

3. Воспитатель: Нам нужно выполнить космическое задание . Игра «Продолжи счет» Молодцы, справились с заданием.

Задание 4. Перед нами скопление метеоритов .Чтобы с ними не столкнуться, мы должны их разобрать.( игра на ковре) « Блоки Дьенеша.»

В красный обруч положить все красные ,круглые ;в синий- квадратные, синие; в желтый-  треугольной формы, желтые.

Задание выполняют в командах.(после выполнения задания дети садятся за парты).

Гимнастика для глаз.

Закрыть глаза. Отдых 10-15 с.

Открыть глаза. Повторить 2-3 раза.

Поморгать глазами. Повторить 5-6 раз.

Задание 5.В космическом пространстве много звезд, посмотрите на листы со звездами.

Закрасьте все звезды с цифрой 4 в красный цвет. Сколько их всего? С цифрой 5 в синий цвет. Сколько их всего?

Задание 6. « Соедини точки по цифрам» (Что у нас получилось?) Звезда.

Итог занятия.

Пора возвращаться домой .Внимание ! Ведем обратный отсчет от 10.

Мы снова на планете Земля.

Понравилось путешествие?

Что показалось труднее?

В нашей волшебной шкатулке для вас сюрприз.(наклейки на тему «Космос»)