Технологическая карта занятия по ФЭМП "Путешествие в страну сладкоежек"
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)

Этап

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Организация детей

Методы и приемы

Мотивационно-проблемный

Здравствуйте, ребята!

Посмотрите, сегодня у нас в гостях Винни-пух.

Поздоровайтесь с Винни-пухом.

Что вы можете о нем сказать? Какой он?

А почему он пухлый?

Он прилетел к нам из страны сладкоежек.

Но обратно он никак не может попасть и просит нас о помощи.

Как вы думаете на чем можно отправится в страну сладкоежек? На чем можно поехать или полететь?

Здравствуйте

Здравствуй Винни-пух

Он пушистый, он улыбается, пухлый

Много ест сладостей

На самолете, автобусе, ракете, поезде

Сидят на стульях

Игровой

Внесение героя

Словесный

Рассказ

Словесный

Вопросы к детям

Деятельностный

2.1. работа с раздаточным материалом

2.2. работа по разделу («количество и счет», «геометрические фигуры»)

2.3. игровое упражнение

Я предлагаю полететь на самолете. Вы построите самолеты из прозрачных квадратиков, которые лежат у вас на столе.

Молодец Арина самая первая построила самолет.

Умница Сережа красивый самолет получился. Все молодцы справились с заданием.

Встаньте все. Я предлагаю отправится в полет.

Полетим мы над лесами

Полетим мы над морями

И опять вернемся к маме.

Садить на места.

Вот мы прибыли в страну сладкоежек.

В стране сладкоежек живет много разных героев, они живут в своих домиках и их очень много.

Посмотрите в одном домике сколько живет героев? Посчитайте.

А сколько во втором домике живет героев?

(все остальные домики аналогично)

Возьмите цветные палочки и выберите одну, которая больше всего вам понравится и назовите цифру этой палочки.

Составьте из простейших двух меньших чисел свое большое число. Ну что, получилось? Расскажите, какое у кого получилось число.

Молодцы все справились с заданием. А теперь сложите все на свои места.

Строят самолет из прозрачных квадратиков

Встают

Расправляют руки в стороны и имитируют движения самолета

Слушают воспитателя

Четыре

Семь

Два, четыре, девять….

Составляют число из двух меньших чисел

У меня число четыре, я взял два меньших числа два и два…(все остальные аналогично)

Сидят на стульях

Сидят на стульях за столом

Словесный

Объяснение

Практический

Упражнение

Словесный

Педагогическая оценка

Игровой

Воображаемая ситуация

Практический

упражнение

Словесный

Вопросы к детям

Практический

упражнение

Рефлексия

Вы все справились с заданием. За помощь Винни-пух хочет подарить нам угощение. Посмотрите, что в коробке?

Ну мы же не останемся в стране сладкоежек, нам пора домой возвращаться.

Обратно мы полетим на ракете.

Возьмите чудо крестики и постройте ракету, какую вы хотите. Все построили, тогда в путь.

Закройте глаза и посчитайте от 10 обратно в убывающем порядке. 10, 9, 8…..пуск.

Откройте глаза, вот мы и прилетели. Теперь мы дома. Уберите свои рабочие места.

Кто сегодня приходил к нам в гости?

Куда мы путешествовали?

Что мы с вами делали?

Конфеты

Закрывают глаза

Делают ракету из геометрических фигур

10, 9, 8….пуск

Открывают глаза

Убирают рабочее место

Винни-пух

В страну сладкоежек

Строили ракету, самолет

Сидят на стульях

Сидят на стульях за столом

Игровой

Сюрпризный момент

Игровой

Воображаемая ситуация

Словесный

Вопросы к детям