ФЭМП "Бусы"
план-конспект занятия по математике (младшая группа)

Конспект проведения занятия по ФЭМП в первой младшей группе

«Бусы для Маши»

Цель: Развивать математические представления.

Задачи:1.Учить детей приему сопоставления «Один к одному».

                   2. Развивать умение мыслить последовательно.

                   3. Воспитывать интерес к математике, внимательность и усидчивость на занятии.

Материалы: кукла Маша, коробка с картонными бусами; пособия на каждого ребенка для проведения дидактической игры "Собери бусы".

Ход занятия:

I. Игровой сюрприз.

В: Ребята, посмотрите, сегодня к нам в группу пришла в гости кукла Маша. Давайте с ней поздороваемся. Смотрите, у Маши в руках есть коробочка. Давайте спросим ее, что в ней. Маша, что у тебя в коробочке?

М: У меня в коробочке лежат бусинки. Мама подарила мне красивые бусы. Но когда я шла к вам, то ниточка оборвалась и бусы рассыпались. Я смогла найти только бусинки и положила их в коробочку, чтобы не потерять.

В: Не переживай, Маша, мне кажется наши ребята могут тебе помочь. Ребята, давайте поможем Машеньке и соберем бусы на новую веревочку.  Вы согласны помочь Маше? (Да!)

Физкультминутка.

В: Посмотрите ребята, я достаю первую бусинку. Какая она?

Д: Круглая!

В: А какого цвета?

Д: Красная!

В: Миша помоги мне надеть бусинку на веревочку. Молодец!

В: Давайте посмотрим, какие у Маши еще есть бусинки. Вот вторая бусинка. Какая она?...и т.д.

В: Бусы для Маши готовы, а вы хотите такие же бусы? (ДА!!!)

В: Приглашаю вас на стульчики за стол. Посмотрите ребята, перед вами на листках нарисованная  веревочка, вы сейчас должны наложить на нее бусинки. Готовы?(Да!)

В: Принимайтесь за дело.

Рефлексия.

М: Спасибо ребята. Вы мне так помогли! Теперь у меня новые и красивые бусы. Но у меня есть и для вас подарок (Достает из своей коробочки раскраски!) Пойду маме покажу. До свидания!

Д: До свидания!