Викторина по математике для подготовительной к школе группе.
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему

Викторина по математике для подготовительной к школе группе.

Задачи:

Обучающие:
1. Закрепить навыки количественного и порядкового счета в пределах 10;
2. Закрепить знания детей о геометрических фигурах;
3. Закрепить умение отгадывать математические загадки;
4. Закрепить умение правильно расставлять знаки сравнения;
Развивающие:
1. Развивать смекалку, воображение, логическое мышление;
2. Развивать счётные навыки, способность производить действия в уме;
3. Способствовать формированию расширенного кругозора;

Воспитательные:
1. Доставить детям радость от проведения совместных развивающих, интеллектуальных игр;
2. Развивать у детей доброжелательную атмосферу командной игры;
3. Развивать чувство ответственности, сопереживания и взаимовыручки внутри команды;
4. Поддерживать интерес к играм с математическим содержанием;
5. Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.

1.  «РАЗМИНКА»  
   1) Сколько дней в неделе (7);
   2) Кто быстрее плавает – утенок или цыпленок (утенок);
   3) Какое число следует за числом 5 (6);
   4) Какое число стоит перед числом 8 (7);
   5) Назовите осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь);
   6) Прибор для измерения времени (часы);
   7) Какое число больше 4 или 8 (8);
   8) У кого из сказочных героев 3 головы (змей-горыныч);
   9) Соседи числа 6 (5 и 7);
   10) Как называется наш город? (Брянск).
   11) Сколько месяцев в году (12);
   12) Кто быстрее долетит до цветка – бабочка или гусеница (бабочка);
   13) Какое число следует за числом 9 (10);
   14) Какое число стоит перед числом 7 (6);
   15) Назовите дни недели (Пн., Вт., Ср., Чт., Пт., Сб., Вс.);
   16) Прибор для глажки белья (утюг);
   17) Какое число меньше 5 или 3 (3);
   18) Сколько гномов повстречала Белоснежка (7);
   19) Соседи числа 8 (7 и 9);
   20) Как называется наша страна? (Россия).
   2. «КТО БЫСТРЕЕ?»
   Команды получают карточки с графическим изображением фигур. Участникам нужно выложить эти фигуры на столах из деревянных палочек.
   Побеждает та команда, которая быстрее и правильно справиться с заданием.
   3.  «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ»
   1. Сколько глаз у человека?(2)
   2. Сколько дней в неделе? (7)
   3. Под кустами у реки
   Жили майские жуки.
   Дочка, сын, отец и мать –
   Кто их может сосчитать? (4)
   4. Какая цифра похожа на лебедя? (2)
   5. Какая цифра похожа на букву «О»? (0)
   6. На дереве сидели 4 воробья, 1 улетел. Сколько птиц осталось на дереве? (3)
   7. На елке росло 3 шишки, ветер подул и 2 шишки упали на землю. Сколько осталось шишек на дереве? (1)
   8. Сколько козлят в сказке «Волк и козлята»? (7)