Конспект НОД "Путешествие на необитаемый остров" с детьми подготовительной группы
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему
Предварительный просмотр:
ЦЕЛИ: ОБУЧАЮЩИЕ: закрепить представление о прямой и обратной последовательности чисел в пределах 10; упражнять детей в увеличении и уменьшении числа на 1.
РАЗВИВАЮЩИЕ: развивать и закреплять представление о геометрических фигурах, развивать умение ориентироваться в пространстве и на листе бумаги в клетку.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: формировать интерес к математике, развивать умение создавать в группе доброжелательные отношения.
(Дети стоят вокруг воспитателя на ковре)
Воспитатель: Вправо влево повернитесь
И друг другу улыбнитесь!
Дню ясному поклонитесь.
Свой день начинайте с улыбки,
Тогда всё у вас будет в порядке!
- Ребята, а вы любите путешествия?
- Где мы с вами уже побывали?
- А хотите отправиться в морское плавание?
- А на чём можно поплыть?
Мы с вами выберем корабль (показ корабля). Нравится? Тогда, поднимаем якоря, ждут нас далёкие острова! Вперёд!
(Звучат звуки морского прибоя)
- Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах…
- Не видать ли земли? (Дети «делают» руку под козырёк и видят первый остров).
1. – Какой красивый зелёный остров! Что на нём необычного? (Повсюду растут числа). Задание: назвать и показать числа в прямом порядке, в обратном порядке (в пределах 10); назвать и показать чётные и нечётные числа.
- Молодцы!
2. – Смотрите – ка, а рядом ещё остров. А он какой интересный! Ничего вам не напоминает? (похож на мяч). Жители этого острова очень любят играть в разные игры с мячом. Они предлагают и нам поиграть.
Задание: Игра «Прибавь 1», «Вычти 1» (дети встают в круг, воспитатель кидает каждому мяч и называет пример, ребёнок отвечает). В конце делается вывод: когда к числу прибавляем 1, получается последующее число, а, когда вычитаем 1, то предыдущее.
- Хорошо. Что ж, плывём дальше (звуки морского прибоя). Пришла пора немного отдохнуть.
3. Повернитесь ко мне, встаньте, как вам удобно.
- Ребята, скажите, какими должны быть моряки? (ответы детей) И, конечно, внимательными.
Физминутка «Сделай также» (дети изображают фигуру, нарисованную на карточке).
4. – Пока мы отдыхали, вдали показалась земля. Смотрите, нас встречают интересные человечки. Кто же они? (круг, овал, треугольник, прямоугольник)
В каком красивом дворце они живут!
Задание: покажите все круги, квадраты и т. д.
- И с этим заданием справились. Молодцы! Что ж вперёд!
5. – Ребята, а если посмотреть за борт корабля, что можно увидеть? А я вижу рыб, да не простых, на каждой – цифра. Они предлагают нам выполнить математический диктант (используется цифровой пенал):
* Назовите число, которое идёт за числом 6, положите цифру перед собой.
* Назовите число, которое стоит перед числом 4, положите цифру перед собой.
* Назовите число, которое стоит между числами 4 и 6, положите цифру перед собой.
* Скажите, какое число меньше 2 или 1?
* Скажите, какое число больше 6 или 4?
- Молодцы с заданием справились.
6. Пришло время отдохнуть:
Рыбки плавают, резвятся
В тихой, тёпленькой воде.
То сожмутся, разожмутся,
То зароются в песке.
7. (В это время в группу подбрасывают бутылку)
- А это что? Бутылка. А в ней какая – то бумага. Что – то написано. Давайте прочитаем. ПОМОГИТЕ! СПАСИТЕ НАШ ОСТРОВ!
- Смотрите – ка, вдали остров. Оказывается злая колдунья заколдовала остров, превратила его в груду камней. Чтобы остров вновь стал цветущим, нужно отгадать загадки. (на доску прикрепляется изображение дома).
Эта задача живёт на нижнем этажа справа (ребёнок показывает где):
- 6 весёлых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но 1 малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди?
Эта задача живёт на последнем этаже слева:
- 4 ромашки – желтоглазки,
1 весёлый василёк
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете?
Эта задача живёт на четвёртом этаже справа:
- Ёжик по лесочку шёл,
На обед грибы нашёл:
2 под берёзой, 1 у осины.
Сколько их будет в плетёной корзине?
Эта задача живёт на втором этаже слева:
- 5 щенят в футбол играли,
1 – го домой позвали.
Он в окно глядит, скучает.
Сколько их теперь играет?
Эта задача живёт на третьем этаже в середине:
- Яблоки в саду поспели.
Мы отведать их успели.
5 румяных, наливных,
1 с кислинкой. Сколько их?
- Молодцы! А теперь, чтобы чудо произошло, закройте глаза. 1, 2, 3 цветущий остров появись!
8. – Ребята, мы спасли остров! На таком великолепном острове должны жить только жизнерадостные человечки. Давайте их нарисуем. (рисование по клеточкам).
- Ну, а теперь нам пора возвращаться в родной садик. Что же мы повторили путешествуя?
- Вам понравилось наше путешествие? Вам на память вот такие маленькие кораблики.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия педагога-психолога с детьми подготовительной группы ко Дню здоровья. Тема: «Мое душевное здоровье» (занятие с элементами психогимнастики, психотехнических игр и упражнений).
Данное занятие знакомит детей с понятием «душевное здоровье» и его составляющим. Происходит бучение навыкам взаимодействия, сотрудничества, адекватным способам выражения своих эмоций. Благодаря предст...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/15/picture-48289.jpg)
Конспект занятия физической культурой с детьми подготовительной группы по сказке Киплинга «Маугли»
В этом сюжетном занятии дети в игровой форме закрепляют навыки лазания,прыжки,упражнения с мячом.В занятии используется музыкальное сопровождение,музыкальные игры.Скачать...
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/07/picture-75868.jpg)
конспект проведения совместной деятельности с детьми подготовительной группы "путешествие в Африку"
Совместная деятельность по теме классы животных (рыбы, птицы, насекомые, звери) с детьми подготовительной группы с использованием мнемотехники, игрового проблемного обучения, моделирования, испо...
Конспект Организованная образовательная деятельность с детьми подготовительной группы детского сада (раздел образовательной программы «Безопасность»)
Конспект Организованная образовательная деятельность с детьми подготовительной группы детского сада (раздел образовательной программы «Безопасность») 1. Тема: ...
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ «ПРИВЕТ ИЗ ПРОСТОКВАШИНО»
Занимательная деятельность с детьми подготовительной группы по развитию речи по книге Эдуарда Успенского "Дядя Федор, пес и кот"....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/03/picture-833941-1543834009.jpg)
Мероприятие "Гости группы" Конспект совместной познавательной деятельности с детьми подготовительной группы «Грибные истории»
Обобщить и систематизировать знания детей о грибах, местах их произрастания, правилах поведения в лесу, бережном отношении к природе....
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/18/picture-68454.jpg)
конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми подготовительной группы. Познавательная деятельность с детьми на тему: "Учимся быть здоровыми»
Конспект составлен для детей подготовительной группы. На занятии дети учатся оберегать природу, учатся выбирать здоровый обрз жизни, зниматься физкультурой, помогать другим....