План-конспект познавательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Встреча с медвежонком»
план-конспект занятия по математике (средняя группа) на тему

План-конспект познавательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в средней группе  

«Встреча с медвежонком»

Программное содержание:  закрепить представление о времени суток, учить  употреблять слова «сегодня», «завтра», «вчера».

Упражнять в счете в пределах 5. Закрепить умение делать из палочек фигуру (треугольник, квадрат, прямоугольник).

Демонстрационный материал: набор цифр, игрушки, фишки.

Раздаточный материал: карточки, на которых изображены картинки из жизни детей, относящиеся к определенному времени суток, счетные палочки.

Предварительная работа: игра «Когда это бывает», «Подбери игрушки», «Расставь по порядку».

Ход занятия

Детям предлагается полететь на самолете, но самолет ломается и дети приземляются в лесу. Как же им добраться до детского сада? Они встречают мишку, он предлагает выполнить его задания, тогда он покажет дорогу домой.

Игра «Когда это бывает». Медвежонок показывает картинки, дети называют, какое время суток там изображено и почему они так считают. Мишка дает им за правильный ответ фишку.

Игра « Подбери цифру» на полянке в беспорядке расположены игрушки в обручах. Дети подбирают соответственные цифры к ним. И рассказать, почему они положили именно такую цифру.

Игра « Расставь по порядку». На столе стоят матрешки. Медвежонок предлагает расставить матрешки от самой низкой до самой высокой, а затем наоборот.

   Мишка предлагает назвать геометрические фигуры, которые они знают.

У каждого коробочка со счетными палочками. Мишка предлагает составить из них маленький треугольник, большой. Затем квадрат (маленький, большой) и прямоугольник.  Благодарит детей, прощается. Дети уходят в детский сад.