Логопедическое представление
методическая разработка по логопедии (младшая группа)

Логопедическое представление

Фамилия, имя, отчество ребёнка                

Дата рождения, возраст      

Предыдущее заключение ПМПК  

Обследование

Артикуляционный аппарат: без особенностей

Строение  без патологии

Артикуляционная моторика:  (объём движений снижен, тонус повышен, воздушная струя слабая)

Понимание речи:  Простые инструкции  выполняет.

Пассивный словарь: Объем пассивного словарного запаса (не) соответствует возрасту: Стол - , стул - , окно - , голова - , рука - , нос - , уши - , глаза - .

Понимание обобщающих слов не соответствует возрасту: игрушки -, посуда - , одежда  -.

Понимание действий: рисует - , идёт  -, сидит - , играет - .

Грамматический строй:

Понимание форм единственного и множественного числа существительных (не)сформировано: Стол - -, стул - , дом - , чашка - .

Понимание предложно-падежных конструкций (не) сформировано: положи кубик в машинку  -, на стол  -.

Понимание уменьшительно-ласкательные суффиксов существительных недоступно (понимает): дом – , кукла – , лист –  , шар -.

Активный словарь: Существительные – игрушки -, посуда -, одежда -, обувь -, животные -. Глаголы – стоит -, сидит  -, играет - , рисует  -. Прилагательные – красный - , синий  -, зелёный - , жёлтый  -, большой  -, маленький -, сладкий -, горький - . (Не )соответствует возрасту.

Обследование слоговой структуры недоступно, т.к речь находится в зачаточном состоянии.

Исследование фонетической стороны речи: А-а-а, О-о-о, У-у-у, И-и-и, Уа, Ау, Мяу, Му Ав , Пи-пи-пи, Ко-ко-ко, Га-га-га.  Доступно только звукоподражание Уа, И, Ади, г а -га, тя – тя.

Обследование связной речи недоступно.

.

Заключение логопеда ДОУ: