Годовой творческий план логопеда
материал по логопедии

Опубликовано 04.12.2022 - 12:11 - Анна Николаевна Сенич

В годовом плане представлены: цель и задачи работы, основные направления: диагностическая, организационно-методическая работа, работа с педагогами, с родителями, оснащение кабинета, повышение профессиональной квалификации.

Скачать:

Вложение	Размер
В годовом плане представлены: цель и задачи работы, основные направления: диагностическая , организационно-методическая, работа	26.28 КБ

Предварительный просмотр:

Годовой план работы

учителя-логопеда Сенич Анны Николаевны

на 2021-2022 учебный год

Цель: формировать правильное звукопроизношение, работать над совершенствованием речевого развития по всем разделам ( фонематическое восприятие, слоговая структура слова, анализ и синтез слов, грамматический строй речи, лексика, связная речь).

Задачи:

Развивать интерес и активизировать детей на логопедических занятиях.
Тесно сотрудничать со всеми специалистами детского сада в процессе коррекции речи у детей.
Формировать правильную артикуляцию звуков и автоматизировать их в словах.
Расширять и уточнять словарь по лексическим темам.
Работать над структурой одно-, двух- и трехсложных слов со стечением согласных.
Продолжать работу над речевым дыханием, темпом, ритмом, выразительностью речи.
Закреплять первые навыки анализа и синтеза слов у детей.
Знакомить детей с новыми словообразовательными моделями и совершенствовать их употребление в свободной речи.

Основные направления работы:

логопедическое обследование;
составление индивидуальных программ логопедического сопровождения и планов групповой работы;
проведение индивидуальных и подгрупповых занятий;
консультирование педагогов и родителей;
ведение документации.

Диагностическая работа 2021-2022

№ п/п	Содержание работы	Сроки	Выход
1	Психолого-педагогическое обследование детей. Определение особенностей речевого, психомоторного, общего развития детей.	октябрь, , январь, май	Речевые карты, графики, мониторинг, речевой профиль
2	Профилактическая работа. Выявление детей с нарушениями речи через обследование в ДОУ. Направление детей к неврологу, психиатру, ортодонту, отоларингологу для консультаций.	По плану ПМПк По мере необходимости	медицинские карты детей
3	Участие в ПМПК специалистов ДОУ с целью определения педагогического сопровождения детей с ОВЗ.	ноябрь, январь, май, по запросу	Протоколы ПМПК, индивидуальные маршруты развития ребенка

2.Организационно-методическая работа 2021-2022

№ п/п	Содержание работы	Сроки	Выход
1	Комплектование групп, утверждение списков групп компенсирующей направленности	сентябрь	Списки групп
2	Составление циклограммы, графика работы.	сентябрь	циклограмма, график работы
3	Составление расписания занятий ( подгрупповых, индивидуальных)	сентябрь	расписание занятий
4	Составление годового плана работы.	октябрь	годовой план
5	Планирование подгрупповых, индивидуальных занятий.	в течение года	календарный, план занятий
6	Ведение индивидуальных тетрадей детей.	в течение года	инд. тетради
7	Участие в работе творческой группы детского сада.	в течение года	практический материал

3. Работа с педагогами 2021- 2022 гг.

№ п/п

Содержание работы

Сроки

Выход

Консультации для педагогов ДОУ:

Результаты логопедического обследования. Направления коррекционно – воспитательной работы с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи.

Работа над реализацией проекта «Артикуляционная гимнастика как эффективное средство формирования правильного звукопроизношения у дошкольников»

Развитие лексико-грамматических представлений у детей с общим недоразвитием речи. Тематическое понедельное планирование. (Н.Э. Теремкова. Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР. М., ГНОМ, 2016)

Использование авторской педагогической технологии «Формирование словообразовательных навыков у дошкольников в соответствии с перспективным планированием ДОУ» в практической работе воспитателей старших и подготовительных групп.

Еженедельное консультирование воспитателей курируемых групп по тематическому планированию (беседы, речевые игры, мелкая моторика, связная речь).

Анализ совместной работы логопеда и воспитателей за учебный год.

7. Обсуждение рабочих моментов. Рекомендации по работе воспитателя в летний период.

октябрь

в течение года

устная консультация

практический материал

дидактический

материал

индивидуальные рабочие тетради детей

4. Работа с родителями 2021-2022 гг.

№ п/п	Содержание работы	Сроки	Выход
1	Выступления на родительских собраниях: «Работа логопеда в ДОУ». Анкетирование. « Растить любознательных». Знакомство с проектом «Артикуляционная гимнастика как эффективное средство формирования правильного звукопроизношения у дошкольников» и этапы его реализации. «Подведение итогов коррекционного обучения. Рекомендации родителям на летний период».	10.10. 20.01. 07.05.	тетрадь протоколов родительских собраний
2	Консультации для родителей: Индивидуальные консультации для родителей по результатам логопедического обследования. Правила работы в домашних тетрадях. Организация работы по исправлению звукопроизношения в семье. Рекомендации по развитию мелкой моторики пальцев рук. Формирование правильного речевого дыхания. Нужно ли правильное звукопроизношение? Игры на кухне, по дороге в детский сад. Рекомендации родителям на летний период (индивидуальная работа в устной форме). Рабочие консультации по запросу родителей.	Октябрь - май	Речевые карты. На сайте детского сада «Огонек». В документации логопеда (Консультации для родителей).
3	Оформление тематической выставки в рамках проекта «Артикуляционная гимнастика как эффективное средство формирования правильного звукопроизношения у дошкольников», посещение выставки родителями. Мастер-классы родителей по проведению артикуляционной гимнастики. Посещение занятий родителями.	В течение года	Кабинет логопеда

5.Оснащение кабинета. 2021-2022

№ п/п	Содержание работы	Сроки	Выход
1	Оснащение кабинета современными техническими средствами. - компьютер, микрофон, интерактивная доска	В течение года	Технические средства
4	Пополнение учебно-методического комплекса.	В течение года	Программное обеспечение Программное обеспечение
5	Пополнение учебно-дидактического комплекса - новые игры и игрушки для работы с детьми - пособия для фронтальной и индивидуальной работы с детьми.	В течение года	Дидактические игры и пособия
6	Пополнение канцелярии	По необходимости в течение года	Канцелярские принадлежности, бумага, папки и т.д

6.Повышение профессиональной квалификации 2021-2022

№ п/п	Содержание работы	Сроки	Выход
1	Участие в МО учителей-логопедов.	в течение года	Протоколы МО
2	Участие в педсоветах, семинарах, консилиумах МДОУ	в течение года	Письменные материалы
3	Проведение открытых занятий, мастер – классов.	февраль	Письменные материалы
4	Участие в профессиональных конференциях.	в течение года	Письменные материалы
5	Участие в конкурсных мероприятиях различного уровня.	в течение года	Дипломы, сертификаты.
6	Публикации в СМИ.	В течение года	Сертификаты
7.	Ведение личного сайта.	В течение года	http://anna-senich.ucoz.net/