Индивидуальная работа логопеда с детьми. Темы: "Середина весны. Прилёт птиц", "Планета Земля. Космос".
календарно-тематическое планирование по логопедии (старшая, подготовительная группа)

День

недели

Имя ребёнка

Пальчиковая гимнастика

Дыхательные

упражнения

Артикуляционные упражнения

Фонематический

слух и восприятие

Слоговая

структура

слова

Лексико –

грамматические

упражнения

Форма занятия

Понедельник

«Гусеница и скворец»

(растирающий массаж)

Гусеница цепко цепляется за ветку.

От скворцов скрывается, ей скворцы не нравятся.

«Птички»

Птички летели, крыльями махали. На деревья сели, вместе отдыхали.

«Цапля»

Цапля важная носатая, Целый день стоит как статуя.

«жабы и цапля»

Тише, жабы, ни гу – гу.

Ходит цапля по лугу.

Чтобы не было беды, Наберите в рот воды. (надуть щёки, выпустить воздух через губы трубочкой)

Звук   [й].

Буквы Йй

- упражнение «Будь внимательным!»

- артикуляция звука;

- характеристика звука;

-  выделение звука  из ряда других  звуков, в слогах, словах;

- выделение звука в разных позициях в слове.

 Игра с мячом «Звук Й  услышат ушки, мяч взлетает над макушкой»

Речевая зарядка.

Аудиофайл «Как гномы букву Й искали»

Игровое упражнение «Доскажи словечко»

Найди место звуку

 [й].

Чистоговорки

Игра с мячом «Повтори цепочку слов»

Загадки о весне, перелётных птицах.

Игры:

«Скажи ласково»

«Назови птенца»

«Жадина» (согласование местоимений с существительными)

Составление рассказа по серии картинок « Весна. Прилёт птиц»

«Заяц и морковка»

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

День

недели

Имя ребёнка

Пальчиковая гимнастика

Дыхательные

упражнения

Артикуляционные упражнения

Фонематический

слух и восприятие

Слоговая

структура

слова

Лексико –

грамматические

упражнения

Форма занятия

Понедельник

«На Луну»

(с колечком)

На Луну летать мы будем,

В небе скучно ей одной.

Непременно нужно людям

Познакомиться с Луной.

«Ракета»

А сейчас мы с вами, детиЮ

Улетаем на ракете.

На носки – поднимись,

А потом – руки вниз.

Раз, два – поднимись!

Вот летит ракета ввысь!

Звук   [ч].

Буквы Чч

- упражнение «Будь внимательным!»

- артикуляция звука;

- характеристика звука;

-  выделение звука  из ряда других  звуков, в слогах, словах;

- выделение звука в разных позициях в слове.

 Игра с мячом «Звук Ч  услышат ушки, мяч взлетает над макушкой»

Речевая зарядка.

Аудиофайл «Как гномы букву Ч искали»

Игры: «Доскажи словечко: [ч- ть]»

«Что кому?»

(дифференциация [ч- ть])

Чистоговорки.

Игры с песком «Повтори цепочку слов»

Игры и игровые упражнения:

«Назови ласково»

«Чего не стало?»

«Какой космос?»

«Что мы видели в космосе?»

Заучивание стихотворения

 В. Руденко «Буду космонавтом»

Вторник

Среда

Четверг

Пятница