Развитие креативного мышления и мелкой моторики средствами изобразительного искусства на логопедических занятиях у детей
статья по логопедии (старшая группа)
Статья посвящена методам подбора способа развития мелкой моторики, влияющего на формирование креативного мышления, мотивации и ускоряещего преодоление речевых нарушений у дошкольников.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Статья о развитии креативного мышления во время логопедических занятий | 140.18 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для воспитателей."Развитие мелкой моторики средствами изобразительной деятельности"
Цель данной консультации - развитие мелкой моторики у детей с речевыми нарушениями. Воспитатели, работающие с такими детьми, хорошо знают о том, как сложна и важна такая работа....
«Развитие социальной компетенции ребёнка-дошкольника через средства изобразительного искусства»
Развитие творческих способностей дошкольников, нравственное и социальное развитие детей....
Развитие мелкой моторики средствами изобразительного искусства.
Развитие мелкой моторики кисти и пальцев рук является главным стимулом развития все психических процессов....
«Говорящая фасоль» как средство развития мелкой моторики и закрепления звукопроизношения на логопедических занятиях
Уже много лет в своей работе, я использую на своих занятиях фасоль, как альтернативу пескотерапии.Самое главное отличие и безусловное преимущество в использовании фасоли, это отсутствие проявления алл...
Развитие креативного мышления младших школьников как средство активизации их познавательной деятельности в работе учителя-логопеда
Мыслительные способности, как и всякие другие, можно развивать, вырабатывая в себе определенные навыки и умения, а главное – привычку думать самостоятельно, отыскивать необычные пути к верному р...
Опыт работы на тему: «Дидактические игры на развитие логического мышление и мелкой моторики « Послушные ладошки» для детей раннего возраста»
Слайд 1Добрый день коллеги! Я Романова Евгения Юрьевна воспитатель смешанно-ранней группы. Тема моего выступления: «Дидактические игры на развитие логического мышление и мелкой моторики « ...