Перспективное планирование
учебно-методический материал по логопедии
Направления работы учителя-логопеда в течении учебного года.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Перспективное планирование | 53.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Перспективное планирование
№ пп | Содержание работы | Время выполнения |
I. Организационная работа | ||
Обследование детей | С 1по 16 сентября, апрель – май | |
Заполнение речевых карт | Сентябрь –октябрь, май | |
Комплектование групп, составление сетки занятий | Сентябрь | |
II. Материальная база кабинета | ||
Обновление наглядного материала, пополнение дидактическими играми. | В течение года | |
Систематизация наглядного материала | В течение года | |
III. Коррекционно-развивающая работа | ||
Смотри календарно-тематический план работы | В течение года | |
IV. Работа с воспитателями | ||
Анализ результатов обследования | Сентябрь – май | |
Консультации | В течение года | |
Совместное планирование работы (недельное) | В течение года | |
V. Работа с педагогическим коллективом | ||
Участие в педсоветах | В течение года | |
Консультации по разделу «Профилактика речевых нарушений детей». Коллективные и индивидуальные консультации по коррекции звукопроизношения | В течение года | |
Совместное планирование коррекционной работы с узкими специалистами ДОУ | В течение года | |
VI. Работа с родителями | ||
Индивидуальные беседы с родителями для сбора информации об анамнезе | Сентябрь | |
Дни открытых дверей | См. годовой план | |
Родительские собрания | Октябрь – май | |
Индивидуальные консультации по коррекции развития речи ребёнка | В течение года | |
VII. Повышение профессионального уровня | ||
Курсы повышения квалификации при КЦ ПКУ | ||
Городское методическое объединение учителей логопедов | В течение года | |
Работа с литературой по специальности | В течение года | |
Консультации со специалистами детской поликлиники: педиатр, логопед, невропатолог, психиатр | По необходимости | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ТЕМЕ «ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ С РУССКИМИ НАРОДНЫМИ ИНСТРУМЕНТАМИ» (с елецкой рояльной гармошкой) ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ТЕМЕ «ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ С РУССКИМИ НАРОДНЫМИ ИНСТРУМЕНТАМИ» (с елецкой рояльной гармо
Тема «Приобщение дошкольников к истокам национальной русской культуре на примере елецкой рояльной гармоники»СЕНТЯБРЬ1. «Гармошечка-говорушечка». Первое знакомство с елецкой рояльной ...
Перспективный план формирования и развития временно-пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста (старшая и подготовительная группа) Перспективное планирован
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию перспективный план фрмирования и развития временно-пространственных представлений. В плане представлены игры на развитие понятия о времени и проствранстве ...
Перспективный план формирования и развития временно-пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста (старшая и подготовительная группа) Перспективное планирован
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию перспективный план фрмирования и развития временно-пространственных представлений. В плане представлены игры на развитие понятия о времени и проствранстве ...
Перспективное планирование работы в подготовительной группе Комплексно – тематическое планирование по теме «Уборка урожая» (в саду, огороде, на полях)
Перспективный план работы в подготовительной группе на неделю.План составлен с учетом ФГТ, тема "Уборка урожая" (сад,огород, поле)....
Перспективное планирование работы в подготовительной группе. Комплексно-тематическое планирование по теме: "Новогодний калейдоскоп".
“Русские праздники и новогодние традиции” «Откуда елка в гости пришла». Рассматривание репродукции картины В.Сурикова “Взятие снежного городка”. П...
Перспективное планирование непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению детей с трудом взрослых во второй младшей группе и планирование работы с родителями
Подробное планирование непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с трудом взрослых во второй младшей группе и планирование работы с родителями....
Перспективное планирование воспитателя детского сада на основе комплексно-тематического планирования ОУ
Составлено с учетом возраста воспитанников, программных задач каждого направления развития и образовательных областей. Позволяет воспитателю всесторонне изучить лексическую тему, отработав её во всех ...