Конспект логопедического занятия по автоматизации звука для воспитателей
план-конспект занятия по логопедии (средняя группа) по теме
Этот конспект дает подсказку для воспитателей общеобразовательных групп какие методы и приемы можно использовать для работы над звуками
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 32 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект логопедического занятия по звукопроизношению для воспитателей в старшей группе для детей с ОНР
Тема: Поможем Буратино.
Цель: Автоматизация звука [ C ]
Задачи:
Обучающие: - автоматизация звука [ C ] изолированно, в слогах и в словах (в начале слова);
- закрепить образования родительного падежа с помощью приставки –НА-.
Коррекционные: - содействовать развитию высших психических функций (внимания, памяти, мелкой моторики);
- формирование фонематического слуха
Воспитательные: - воспитывать интерес к занятиям;
- содействовать воспитанию взаимопомощи и коллективизма
Оборудование:
- кукла Буратино;
- бутылочка с пуговицами;
- д/игра «Солнышко» с предметными картинками;
- мелкие игрушки на звук [ C ];
- таз с песком.
Ход занятия:
- Орг. момент:
Дети стоят около своих стульчиков.
Логопед: Сейчас сядет тот, кто повторит за мной правильно:
са-сы-со со-са-сэ
со-су-са сы-со-су
сы-са-су сэ-са-со
- Сообщение темы:
Логопед: - Ребята, сегодня к нам на занятие пришел Буратино. Ему Мальвина задала задание научиться правильно произносить звук [ C ], а Буратино ничего о нем не знает и очень вас просит ему помочь. Вместе с нами он научится правильно произносить звук [ C ].
- Артикуляционная гимнастика.
Логопед: - Разомнем наш язычок: Упражнение «Улыбка»
Упражнение «Блинчик»
Упражнение «Наказать непослушный язычок»
Упражнение «Песенка воды»
- Характеристика звука [ C ].
Логопед: - Давайте покажем как нужно говорить звук [ C ]: губки улыбаются. Зубки приоткрыты. Язычок спит. Выдыхаем холодный воздух на ладошку.
- Пальчиковая гимнастика «Пальчики здороваются»
Логопед: Павайте поздороваем наши пальчики друг с другом (большой с большим, указательный с указательным и т.д.), проговаривая слоги:
са-са-са
со-со-со
су-су-су
сы-сы-сы
сэ-сэ-сэ
- Закрепление в слогах.
Дидактическая игра «Поймай слог»
Логопед называет различные слоги, если в слоге есть звук [ C ], дети подпрыгивают, а если нет – приседают.
- Закрепление предлога – На-
Логопед: - Буратино очень старается, за это давайте подарим ему игрушки. Их вы найдете в песке.
Дети по очереди вытаскивают из песка мелкие игрушки и проговаривают:
- на собаку;
- на стакан;
- на сову;
- на сома;
- на сумку.
8. Закрепление звука в начале слова.
Дидактическая игра «Солнышко».
Дети по очереди раскручивают «Солнышко», «Кручу-верчу картинку назову» какая картинка выпадет такую и называют (только картинки на звук [ C ], не содержащие других трудных звуков).
- Дидактическая игра «Выбери правильно».
Логопед: - Нам Буратино принес картинки с предметами, вам нужно выбрать только те, которые начинаются на звук [ C ] и назвать.
- Дидактическая игра «Собираем слова».
Логопед: - Сегодня мы называли очень много слов на звук [ C ], вспомните их, и называя бросьте пуговицу в бутылочку.
Дети подходят к бутылочке, называют слово на звук [ C ] и кидают пуговицу в бутылочку.
10 Итог.
Логопед: С каким мы звуком играли?
Как мы играли со звуком [ C ]?
- Теперь Буратино знает, как правильно говорить звук и справится с любым заданием Мальвины.
Буратино прощается с ребятами и дает каждому карточки – обводки со своим изображением.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/11/picture-295593-1397204686.jpg)
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука Л.
Конспект логопедического занятия в старшей группе по автоматизации звука Л....
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/20/picture-536918-1603186783.jpg)
Конспект логопедического занятия по автоматизации звуков в подготовительной к школе группе «В стране потерянных звуков»
Логопедического занятие по автоматизации звуков в подготовительной к школе группе ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/20/picture-536918-1603186783.jpg)
Конспект логопедического занятия по автоматизации звуков в подготовительной к школе группе «В стране потерянных звуков»
Логопедического занятие по автоматизации звуков в подготовительной к школе группе ...
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Л]
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука Л для дете 5-6 лет...
![](/sites/default/files/pictures/2024/04/02/picture-85055-1712057522.jpg)
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Р] «Прогулка по лесу»
Автоматизация звука [Р] в слогах, словах, предложениях. Обогащение словаря по лексической теме «Грибы». Совершенствование грамматического строя речи, навыков звукового анализа.Коррекционно-развивающие...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/28/picture-158921-1488314296.jpg)
Конспект логопедического занятия по автоматизации звуков [р - рь] в словах, фразе, связной речи по лексической теме "Зимующие птицы"
Автоматизация звуков [р -рь] в словах, фразе, связной речи по лексической теме "Зимующие птицы"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/20/picture-536918-1603186783.jpg)
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [р] в подготовительной к школе группе Тема. Автоматизация звука [р] в слогах, словах и фразовой речи (по мотивам сказки Шарля Перро «Красная Шапочка».
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [р] в подготовительной к школе группе Тема. Автоматизация звука [р] в слогах, словах и фразовой речи (по мотивам сказки Шарля Перро «Красн...