Планирование работы над предложением в подготовительной логопедической группе
методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) по теме
Календарное планирование работы над предложением в подготовительной логопедической группе
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 76.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Планирование работы над предложением
в подготовительной логопедической группе
Сентябрь
4-я неделя. Выделение предложения из речи: чтение рассказа, сказки. Заучивание короткого рассказа. Называние предложений по порядку.
Октябрь
1-я неделя. Придумывание рассказа по картинке, подсчет количества предложений в нем.
2-я неделя. Называние предложений в рассказе по порядку (на предложение накладываются палочки).
3-я неделя. Работа с графическим изображением предложения по карточкам.
4-я неделя. Выкладывание знаков-карточек по количеству предложений в рассказе.
Ноябрь
1-я неделя. Подсчет предложений в рассказе. Подсчет ведется «в темноте»: дети кладут голову на стол, закрывают глаза и поднимают нужное количество пальчиков.
2-я неделя. Членение предложений на слова, определение их количества.
3-я неделя. Игра «Живые слова». Дети подсчитывают слова в предложении, уясняют их последовательность, отдельность написания.
4-я неделя. Игра «Хор». Дети должны понять, что все слова в предложении стоят на своих местах и произносятся не одновременно, а по порядку.
Декабрь
1-я неделя. Знакомство с графическим изображением слова.
2-я неделя. Знакомство с графическим изображением предложения, определение порядкового места слова в нем. Работа проводится индивидуально и со всей группой.
3-я неделя. Игры «Слова потерялись», «Слова заблудились».
4-я неделя. Составление предложений по демонстрации и действию. Дифференциация понятий слово – предложение.
Январь
1-я неделя. Составление предложений по теме «Новый год».
2-я неделя. Добавление слов в предложение, чтобы оно стало длиннее. Применяется игра «Живые слова».
3-я неделя. Распространение предложений с помощью вопросов.
4-я неделя. Распространение предложений с помощью игры «Добавь слово». Знакомство с предлогом и его графическим изображением.
Февраль
1-я неделя. Исправление деформированного предложения с помощью игры «Какое слово заблудилось?».
2-я неделя. Освоение понятия о длине предложения, составление его графической записи.
3-я неделя. Задавание вопросов к каждому слову в предложении по образцу.
4-я неделя. Придумывание предложений по графической схеме.
Март
1-я неделя. Придумывание предложений из двух-трех слов по картинке «Весна».
2-я неделя. Восстановление деформированного предложения. Применяется игра с Незнайкой.
3-я неделя. Составление предложений со сложными словами (ледоход, снегопад). Их графическая запись.
4-я неделя. Составление сложноподчиненных предложений с союзами чтобы, потому что.
Апрель
1-я неделя. Самостоятельное конструирование предложений по данному началу.
2-я неделя. Соединение простых предложений в одно сложное с помощью союза а: Воробьи зимующие птицы, а ласточки перелетная птица.
3-я неделя. Составление предложений по иллюстративно-графической записи.
4-я неделя. Распутывание предложений-небылиц «Путаница». Самостоятельное придумывание небылиц.
Май
1-я неделя. Составление предложений с предлогом. Используется разная интонация.
2-я неделя. Графическая запись предложений с предлогами.
3-я неделя. Игры «Предлог в предложении», «Кто на чем поедет?».
4-я неделя. Графический диктант.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план работы по ППБ в подготовительной логопедической группе на 2012-2013 учебный год.
Перспкктивный план по обучению детей подготовительной группы правилам противопожарной безопасности. на каждый вид деятельности есть цель....
Перспективный план работы по ПДД в подготовительной логопедической группе на 2012-2013 учебный год.
Перспективный план работы по обучению детей подготовительной группы правилам дорожного движения. План расписан на весь учебный год по месяцам и неделям. В содержание включены: и дидактические иг...
Перспективный план работы по ОБЖ в подготовительной логопедической группе на 2012-2013 учебный год.
Перспективный план работы с детьми подготовительной группы по ОБЖ на весь учебный год. Пла разделён по темам: обучение детей ПДД, ППБ и ОБЖ. В содержание включены: НОД детей, игровая деяте...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/06/picture-335098-1383723770.jpg)
Перспктивное планирование по художественному творчеству в подготовительной логопедической группе
Работа в логопедической группе, доказывает, что только при взаимодействии всех педагогов и родителей можно добиться лучших результатов. Поэтомуя решила составить перспективный план по художественному ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/08/picture-362935-1386455842.jpg)
Перспективное планирование содержания коррекционного обучения в подготовительной логопедической группе
Перспективное планирование соответствует «Программе логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей в подготовительной группе" авторы Филечева Т.Б., Чиркина Г.В., Туманова Т...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/30/picture-539772-1417298774.png)
Перспективно-тематическое планирование на учебный год в подготовительной логопедической группе
Перспективно- тематическое планирование...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/05/picture-1112889-1549399525.jpg)
Планирование работы с родителями в старшей логопедической группе детского сада
Представляю вашему вниманию планирование работы с родителями в старшей логопедической группе.В годовом планировании предусмотрены: выставки детских работ, консультации, наглядная информация, досуги, р...