Конспект ООД "Подарки для кукол"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа) на тему

Конспект ООД по ручному труду для детей старшего дошкольного возраста "Подарки для кукол"

Образовательные области:

Приоритетная: "Художественно-эстетическое развитие"

В интеграции: "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Физическая культура", "Познавательное развитие"

Цель: знакомство с техникой валяние из шерсти на примере изготовления бусин.

1. Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам пришли гости. Давайте с ними поздороваемся. Они хотели бы посмотреть, что мы умеем делать.
-Ребята, что это? (воспитатель обращает внимание на письмо. При затруднениях подсказать, что это письмо).

- Как вы думаете, от кого оно? (ответы детей, предположения)
- Сейчас мы это узнаем (читаем что в нем написано)
«Ребята, мы собрались на праздник и очень хотим быть красивыми. Сделайте нам, пожалуйста, бусы. Куклы младшей группы»
-Как вы думаете, Чем мы можем им помочь? (ответы детей, если нет, то воспитатель сам предлагает попробовать изготовить бусы).

Воспитатель: А что такое бусы?
Дети: Украшение.
Воспитатель: На какую часть тела их надевают?
Дети: На шею.
Воспитатель: На что нанизывают бусины?
Дети: На ниточку, верёвочку, шнурок, проволочку и т. д.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, у меня как раз есть необычные бусины.

Как вы думаете, из чего они? Из шерсти.
Воспитатель: Давайте рассмотрим несколько бус. Все ли бусы одинаковые?
Дети: Нет.
Воспитатель: Чем же отличаются?
Дети:  цветом, размером.
Воспитатель: Верно, бусы разные, мы с вами сейчас научимся делать такие бусины.

II. Основная часть.
Нам предстоит очень трудная работа, чтобы выполнить её хорошо, нам необходимо выполнить упражнение для наших глазок.

2. Гимнастика для глаз.
Посмотри-ка вверх дружок!
Ты увидишь потолок.
Посмотри вниз – увидишь пол!
Котик по полу прошёл.

3. Ребята, перед вами  - кусочки разноцветной шерсти. Возле меня стоит тазик с теплой водой. Я добавлю в нее мыло. Теперь вам нужно отщипнуть кусочек шерсти, пальчиками попытаться собрать его в шарик, затем намочить в воде, отжать и продолжить катать шарик. Затем мы сложим все бусины на полотенце, чтобы они высохли. А когда бусины высохнут, мы вместе соберем их на ниточку.

Прежде чем приступить к работе, нам нужно размять свои пальчики, чтобы они были ловкими.
Посмотри моя ладошка,
Как веселая гармошка
Пальчики я раздвигаю,
А потом опять сдвигаю
Раз, два, три, раз два три
Я играю, посмотри.
5.Самостоятельная работа детей
- Ну, что, , рассаживаемся на места и приступаем к работе. У всех бусы будут свои, разные по форме и величине, но очень красивые.
6. Заключительная часть
-Ребята, что же мы с вами сегодня изготавливали?
-А для кого?

-Как вы думаете, куклам понравятся наши подарки?