Физкультурный досуг "Путешествие в сказочную страну"
методическая разработка по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Спортивное развлечение

для детей старшего дошкольного возраста

«Путешествие в сказочную страну».

Цель и задачи: приобщение детей к здоровому образу жизни, развитие быстроты движений;

            1. Развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки

            2. Вспомнить и назвать знакомых сказочных героев.

            3. Воспитывать спортивный дух.

4. Учить согласовывать свои движения с движениями других детей.

Методы: словесные, наглядные, практические.

Приёмы: игровые, соревновательная мотивация, музыкальное сопровождение, показ выполнения задания, загадывание загадок и др.

Оборудование: 2 воздушных шара, 2 пары сапог большого размера, 2 шарфика, мячи, кубики, кегли, резиновые игрушки, конусы, ориентиры, 2 швабры, 2 корзины, совки, веники.

Ход развлечения

Ведущий встречает детей в зале(звучит сказочная музыка: Вот прошёл год. Вы стали взрослее. Узнали много нового, прочитали много интересных сказок, научились бегать, прыгать, метать. Сегодня к нам придёт  гость. Но сначала отгадайте загадку. 

Послушным детям – зонтик разноцветный,
А непослушным – чёрный полагается.
Он гном-волшебник, многим он известен,
А ну скажи, как гном тот называется… (Оле-Лукойе).

Появляется сказочник Оле-Лукойе.

- Здравствуйте ребята! Я слышал, что вы знаете много сказок? (Дети: - да!)

Вот  я и проверю, как вы их запомнили.

Ведущий: А я узнаю, как вы дружны, как вы умеете прыгать, бегать, ползать. И предлагаю поучаствовать в сказочных эстафетах. Одна команда встаёт за красную черту, а другая за синюю.

Оле-Лукойе: Вот первая моя загадка.

                                          С королём знаком я долго,

                                          Людоеда погубил,

                                          Разоделся в пух и прах.

                                          И хозяина женил

                                          Всем мышам внушаю страх. Ведь я…

                                                                                        (Кот в сапогах)

Ведущий: А теперь моё задание.

Первое задание: Эстафета «Кот в сапогах».

Для проведения эстафеты потребуются сапоги большого размера. Первый участник по сигналу должен быстро надеть их и добежать до финиша. Можно поставить на пути 3 кегли. Пробегая мимо них, каждый участник должен задержаться и совершить красивый поклон, затем возвращается и отдаёт сапоги следующему участнику.

Оле-Лукойе: Он ничего не знает, а попал в известную книгу.

Ведущий: Эстафета «Незнайка на воздушном шаре».

Уверенный в себе, хоть неумейка,
И от природы он большой зазнайка,
А ну-ка угадать его сумей-ка,
Известен всем под именем …(Незнайка).

Корзина - обыкновенное ведро. В него положим балласт: мячи, кубики, кегли и т.д. Количество предметов равно количеству участников команды. Первый участник берёт в руку воздушный шарик, в другую ведро. С ведром и шариком игрок бежит к линии ориентира, где лежит обруч. Добежав, игрок выкладывает в обруч один предмет из ведра, то есть облегчает корзину. Вернувшийся к команде, он отдаёт ведро и шарик следующему участнику. Тот проделывает то же самое.  

Игра для болельщиков. Нужно изобразить персонажей из сказочных песен. (Звучат песни).

Оле-Лукойе:                

На метле летаю ловко

Устали не знаю

Без чудес старушке

Скучно жить в избушке.

Ведущий: А моя эстафета «Баба Яга».

В качестве ступы - ведро, а в качестве метлы - швабра. Участник встаёт одной ногой в ведро, а другая остаётся на земле, а в руках держит швабру. В таком положении нужно пройти всю дистанцию и передать «ступу» и «метлу» следующему участнику.

Оле-Лукойе:  

                                                      Скорей бы приблизился вечер, 
                                                      И час долгожданный настал,  
                                                      Чтоб мне в золоченой карете 
                                                      Поехать на сказочный бал! 
                                                      Никто во дворце не узнает 
                                                      Откуда я, как я зовусь, 
                                                      Но только лишь полночь настанет, 
                                                      К себе на чердак я вернусь… (Золушка).

Ведущий: Эстафета «Золушка».

Команду делят на 2 равные части. Одна встаёт на линии старта, другая - на финише, лицом  друг другу. С одной стороны участники будут «Золушками», а с другой - «злыми мачехами». В руках у первой Золушки ведро, веник и совок. На линии движения разбросаны кубики - «мусор». Первый участник двигается вперёд, собирая по дороге кубики в ведро. Когда все кубики собраны, «Золушка» отдаёт ведро «мачехе». «Мачеха раскладывает кубики по всей линии движения и отдаёт ведро, веник и совок новой «Золушке», которой вновь придётся собирать «мусор». Заканчивается эстафета, когда группы не поменяются местами.

Оле-Лукойе:  

                                                       
Конек дивный был у Вани,
На спине с двумя горбами,
Помогал добыть Жар-птицу,
Деву в царскую светлицу…(Конёк-Горбунок)                              

Ведущий: Эстафета «Конёк-Горбунок».

Каждый участник эстафеты будет изображать Конька-Горбунка. Для этого потребуется волейбольный мяч или воздушный шарик. Участник сгибается в поясе, берёт мяч и кладёт себе на спину, придерживая руками. Во время скачки Конёк-Горбунок должен преодолеть препятствия, например небольшие кубики. Нужно  сделать всё это быстро, и не теряя мяча.

Оле-Лукойе:  Молодцы! Вы меня очень порадовали. Вы, правда, знаете много сказок. И я хочу подарить  книгу « Сказки», чтобы вы узнали ещё много прекрасных и волшебных сказок.

Ведущий: Спасибо всем ребятам! Вижу, вы научились высоко прыгать, быстро бегать, стали ловкими, а самое главное, дружными. Прощание.