Педагогическая находка: Физкультурно - речевое занятие по лексической теме «Посуда»
материал (старшая группа)
Физкультурно - речевое занятие по лексической теме «Посуда» Эффективность интегрированных физкультурно-речевых занятий заключается в том, что у детей расширяется объем двигательных умений и навыков, улучшается координация движений, ориентировка в пространстве, внимание.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 fizkulturno_-rechevoe_zanyatie_po_teme_posuda.docx | 1.8 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Подгрупповое занятие по лексической теме "Посуда"
Логопедическое занятие в старшей группе для детей с ОНР....
Конспект обобщающего занятия учителя-логопеда Ремизовой Эльмиры Станиславовны в старшей речевой группе на лексическую тему «Посуда».
обобщить и систематизировать знания детей о посуде; учить называть и различать кухонную, столовую и чайную посуду, закрепить согласование числительных с существительными и прилагательными; развивать п...
Конспект коррекционного логопедического занятия по лексической теме "Посуда"
Посуда - «Федорино горе»Логопедическая тема: «Словоизменение. Работа на уровне словосочетания».Грамматическая тема: «Согласование прилагательных с существительными&r...
Конспект занятия по лексической теме "Посуда" - "Путешествие в царство Самовара" в старшей группе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида № 1
Цель: обогатить знания детей о посуде и её связи с музыкой....
Конспект занятия по лексической теме "Посуда". Составление рассказов-описаний.
Задачами данного занятия являются: уточнить названия посуды, упражнять в образовании множественного числа существительных, уметь называть части посуды и внешние признаки, упражнять в образ...
План – конспект НОД по речевому развитию по лексической теме «Посуда» для детей старшей группы с нарушением зрения.
Цель: Создать условия для закрепления знаний детей о посуде. Образовательно - речевые задачи:- Закреплять знание названий посуды;- Учить называть и различать кухонную, столовую и чайн...